《跳水》同步练习2.doc

《跳水》同步练习 一、课内语段阅读。 (一) 忽然，人群里有个人吓得大叫一声。孩子听见下边的叫声才醒悟过来。他往下一望，脚底下就摇晃起来。 1.“有个人吓得大叫一声”说明了什么？ _______________________________________________________ 2.孩子的脚底下为什么摇晃起来？ _______________________________________________________ (二) “扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。四十秒钟以后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。水手们把他抓住，拉到甲板上。过了几分钟，孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他又开始呼吸了。 1.写出下列词语的反义词。 开始——(　　　　)　　　勇敢——(　　　　) 2.文中破折号的作用是(　　　)。 A.表示强调　　B.表示转折　　C.表示提示 3.用“　　”画出文中的一个比喻句。 二、课外类文阅读。 小英雄于连 500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。就在人们欢庆胜利的时候，残敌悄悄溜进了市政厅的地下室。地下室里放着许多炸药，只要一颗火星溅到炸药上，就会引起爆炸，城市将毁于一旦。残敌堆好炸药，用一根导火线接上，一直伸到外面的院子里，点上火后慌忙溜走了。着了火的导火线，正“咝咝”地向地下室燃烧过去。谁也没发现这危险的火花，一场巨大的灾难即将降临！正在危急关头，正巧有个叫于连的小男孩儿到院子里玩耍，他在墙角发现了闪着火花的导火线，燃烧的导火线正在一寸一寸变短。他知道地下室里有炸药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到远处去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也已救之不及。正在危急时刻，小于连忽然想出了一个办法：他跑到墙角，朝导火线上撒了一泡尿。真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。一场灾难消失了，布鲁塞尔城在顷刻间化险为夷。 1.写出下列词语的反义词。 胜利——(　　　　)　　危险——(　　　　) 巨大——(　　　　)　　消失——(　　　　) 2.根据所给意思在文中找成语。 ①形容来得不易的东西一下子被毁掉了。(　　　　) ②使危险的情况或处境变为平安。(　　　　) 3.用“　　”在文中画出于连使城市化险为夷的句子。 4.这个故事发生的时间是　　　，地点是　　　　，事件是_______________________ ___________________________________________________________________________。 不妨试试 写出下列成语中的主角。 1.破釜沉舟——　　　　　　 2.背水一战——　　　　　　 3.指鹿为马——　　　　　　 4.纸上谈兵——　　　　　　 5.望梅止渴——　　　　　　 6.三顾茅庐——　　　　　　 7.卧薪尝胆——　　　　　　 8.入木三分——　　　　　　 参考答案 一、(一)1.说明水手们对孩子遇到生命危险的担心和害怕。2.孩子意识到了自己处境的危险。 (二)1.结束　怯懦　2.B　3.“扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。 二、1.失败　安全　微小　出现　 2.①毁于一旦　②化险为夷 3.他跑到墙角，朝导火线上撒了一泡尿。真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。4.500多年前的一个晚上　布鲁塞尔　一个叫于连的小男孩儿用尿浇灭导火线，拯救了布鲁塞尔城 不妨试试 1.项羽　2.韩信　3.赵高　4.赵括　5.曹操　6.刘备　7.勾践　8.王羲之