Unit 1 Welcome back Section B 教案.doc

Unit 1 Welcome back Section B 教案 【教学目标1.知识目标： （1）熟练掌握本课所学的有关oor, window, open, close, quite, please, sit down, touch, nose. （）（）熟练掌握句型并能用英语Sit down. Be quiet. Open the window, please! Touch your nose! 2.技能目标： （1）学生能够 （2）能用英语（） 3.情感目标： （1）在情景创设中培养学生合作学习的能力。 （2）通过多种形式的游戏和活动，激发学生学习英语的兴趣。（）Glad/nice/good to see you! --Glad/nice/good to see you, too! Close the door, please! Sit down. Be quiet. Open the window, please! Touch your nose! 【教学难点】 1.door, window, open, close, quite, please, sit down, touch, nose的发音，以及对数字one, two, three, four的敏感程度。 2.运用所学词汇及句型： --Glad/nice/good to see you. --Glad/nice/good to see you, too! Close the door, please! Sit down. Be quiet. Open the window, please! Touch your nose! 【教学辅助资源 1.多媒体课件 【教学过程】 Step1: Warm up and review the words 老师带领学生们唱Good to see you!这首歌，帮助学生们复习上节课所学过的知识和单词。并引出这节课的内容。 Step2: listen and number 老师用录音机播放书上的内容，让学生在课本写出与之对应的数字。训练学生们的听力以及对数字的敏感度。 Step3: Lead in and present 老师读出以下句子： 1) Close the door, please! 2) Sit down. 3) Be quiet. 4) Open the window, please! 5) Touch your nose! 让同学们在下面做出相应的动作。然后再让同桌之间互相下指令，然后做动作。老师在教室循环指导。五分钟后找同桌到讲台上表演对话。Step4: Game 在教室里任意找5位不是同桌的同学，组成一组，1人下命令，另外4人一起做出相应的动作，做错的同学会受到相应的惩罚。以此训练同学们的反应能力。 Step5: Summary T: What did you learn in this class? 教师和学生一起总结本课时的教学重点，重要词汇和句型，然后观看课程相关视频，加强学生们的理解以及提高学习的兴趣。 Step6: Homework 1.将重点词汇每个抄写10遍，重点句型每个抄写5遍。 2.和家长或者是同学将本课对话进行多次操练，直至熟练程度。