《海伦·凯勒》课件4.ppt

海伦?凯勒;吮 ;勒; 暴躁 脾气 甘霖 干燥 程度 隔绝 盲哑 吮吸 倾诉 倚靠 聪明 胸膛 阻挠 沉寂 颤动 玫瑰 不幸 奇妙 触觉 眼界 萨勒 嘴唇 触摸 泛舟;玫瑰园 　 刹那间　 沙利文 双目失明 双耳失聪 猛然醒悟 林中漫步 吮吸甘霖 如饥似渴　 花瓣散落 纷纷扬扬 夜以继日 不屈不挠 黑暗沉寂 充满喜悦 ;第一段（ ）：不幸降临 讲海伦在一岁半时，一 场大病给她带来的灾难。;一、不幸降临 ; 海伦是怎样学习知识的？ 就在这时，沙利文老师来到了海伦身边，她是怎样做的？默读课文，画出有关句子。 沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。一次,她们路过水井房时,房时,沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西啊!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。; 1、沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的？默读第三自然段，画出有关句子。 ; ; 2、海伦开始的表现怎样？; 3、海伦接着做的是什么？找出句子读一读。; 句3：她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。; 句3：她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。; 句3：她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。;海伦是怎样学会说话的？;海伦努力的结果是什么？自读理解。; 因为海伦有一种不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神。所以能永远留在人们心中。; 海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。 ;填一填：; 1、议一议、说一说，海伦再塑生命成功的因素是什么，你认为最关键的因素是什么？; 2、读了这么多，学了这么多，你就不想对海伦说点什么？如果海伦就站在你面前，你想对她说什么？同桌间先说说看。; 3、假如;让我们记住一种精神 不屈不挠，战胜命运的精神 请记住——海伦·凯勒;1、完成课后的练习。