【同步练习】《古诗两首》（北师大）.docx

《古诗两首》同步练习第一课时《出塞》1.请你拼一拼，写一写。péng pài yáo yè méng long kúi wú wān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )dàng dí huà xǐan wéi yí qián zī àn zhǎng( ) ( ) ( )2.用“√”给加点的字选择正确的读音。（1）只要你比昨天做得好，就应该为自己喝（hē hè）彩，为自己加油鼓掌。（2）如果不能成为（wéi wèi）大道，那就当一条小路。（3）不过有的人经过成功的手术后，仍（rén réng）然灰心丧气。3.我能给带点的字选解释。屈：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉。理屈词穷（ ） 屈膝卑躬（ ） 屈指可数（ ）顽强不屈（ ） 能屈能伸（ ） 屈打成招（ ）4.成语是汉语瑰宝，我们应从中吸取营养，请你把成语补充完整，并选择合适的填入下面一段话中。 同心（ ） 一（ ）九（ ） 大（ ）无（ ） 舍（ ）忘（ ） （ ）归赵 神（ ）秒（ ） 中国迅速控制“非典”疫情，要归功于全国人民（ ）齐抓共管。尤其是医护人员发扬（ ）的奉献精神，（ ）地战斗在抗非第一线。他们是新时期最可爱的人。5.我会判断。 下面的汉字，按汉语拼音字母次序排列，最前面的一个字应该是（ ），最后面的一个字应该是（ ）。澜绵檐丸 辈 酿 贴5.我会按要求完成句子训练。（1）秋天的西安是个美丽的季节。（改病句）（2）王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”（改为间接叙述句）（3）每个人都说自己的家乡好。（改为双重否定句）（4）天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）（5）厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）（6）阳光抚摸着大地。（扩句）阅读。 出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。[注释]①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。②飞将：指汉朝名将李广，匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军”。1.解释词语：但使：2.怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?3.诗歌的主题是什么?4.有人推奖此诗是唐人七绝压卷之作，乃是平凡之中见妙处，而妙就妙在“秦时明月汉时关”，试分析这句诗的妙处。参考答案基础知识达标1. (澎湃) (摇曳) (朦胧) (魁梧) (潜滋暗长) (蜿蜒) (荡涤) (化险为夷)2.（1）喝（hē hè√）（2）为（wéi√ wèi）（3）仍（rén réng√）3.③①①②①④4.同心协力 一言九鼎 大公无私 舍身忘己 完璧归赵 神术秒计 同心协力 大公无私 舍身忘己5.辈 檐6.（1）秋天的西安是个美丽的城市。（2）王宁说，他要像李永勤那样关心他们的集体。（3）每个人不会不说自己的家乡好。（4）天上的星星不停地眨着眼睛。（5）松脂发出光彩。（6）温暖的阳光轻轻地抚摸着大地。课后能力提升1.只要2.秦汉时的明月，秦汉时的关。3.希望平息胡乱，安定边防。4.“明月”和“关”平凡普通，但增加了“秦”、“汉”两个时间性的限制词，自然形成了一种雄浑苍茫的独特意境;该句运用互文手法，将秦汉两个时代联为一体，引发读者抚今思昔，与下句联系起来，表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。第二课时《十五从军征》1.看拼音，写词语。（1）我家门前的树林里种植了许多bǎishù（???? ）。（2）kuí huǎ（???? ）籽是一种可以榨油的原料。（3）妈妈做的ròu gēng（???? ）特别好喝。（4）我们没有理由yí wù（???? ）这千载难逢的好机会。2.判断正误。（1）汉乐府是继《诗经》之后，古代民歌的又一次大汇集。??????? （? ）（2）《十五从军征》和《出塞》都是描写边塞美景的。??????????? （? ）（3）《十五从军征》用景物描写，侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。 （ ? ）（4）《出塞》一诗中写的是秦朝的明月和汉朝的边关。??????????? （? ）3.选择填空。（1）八十始得归（?? ）?A.最初，开头? B.才?（2）采葵