Unit 2 I Have a New Toy Lesson 1 教学设计2.doc

Unit 2 I Have a New Toy Lesson 1 教学设计 教学内容： 本课时为重庆大学版英语三年级下册Unit2 I Have a New Toy部分内容。教学内容为教材第10页至第12页内容。这一课时有五个部分：1 Look, listen and say; 2 Listen and number; 3 Let’s practice; 4 Listen and sing; 5 Listen and act. 教学目标： … for you It’s a … 3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。 4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。 5.增强学生听说读写译的能力（To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。 教学重点： 教学难点： 教学准备： 课件照片 教学过程 （一）复习导入 班级同学之间进行一个小对话，做一个简单的free talk。 带领学生一同回忆上节课所学内容。 （二）新内容学习巩固 1. 学习新单词。 2. 带领学生熟读新单词，并纠正个别同学的发音。 3. 小组活动 学生A: Look! I have a new toy. 学生B: Oh! It’s a bus. 学生C: I have a new toy for you. 学生D: Wow, a bear! Thank you. 学生E: Look, Miss Liu! I have a new boat. （三）练习 老师放课文录音，让学生听音复述，老师完整的介绍一遍这段对话，并将重点句子写在黑板上，并让学生实际演练。 学生A: Do you have a new toy? 学生B: What’s this? 学生A: It’s a new dog. 学生B: What’s that? 学生E: It’s a new ball. （四）Sum up 1. Let the students close their books. Ask them to say what they learned in this lesson. Ask some volunteers to write on the blackboard. 2. Do some exercises. 五、作业 1. 听录音，并模仿跟读。 2. 书写单词和句子，熟读课文。 3. 复习本单元的单词和句型。 4. 和小伙伴用本单元的句型做对话练习。