2016—2017学年第一学期实验校区工作总结：精细管理 狠抓实效.docVIP

2016—2017学年第一学期实验校区工作总结：精细管理 狠抓实效 4 2016—2017学年第一学期实验校区工作总结：精细管理 狠抓实效 本学期，实验校区在盛泽实小集团总部的指导下，围绕学校期初工作意见和各条线工作计划开展各项工作，务实求真，开拓创新，精细管理，狠抓实效，迈出了自主管理坚实的一步，取得了一定的成效。现总结如下： 一、德育方面 本学期实验校区德育工作在本部总体规划的指导下，以不断提高学生的公民素养，提升教师儿童研究能力，探索符合学校发展实际的德育表达方式与推进路径为目标，抓实学生一日常规养成教育，扎实德育导师育人工作的日常性，坚持以“伙伴式”组织开展学生在校的所有德育活动。结合实验校区的实际，德育工作具体落实在以下几个方面的工作中。 （一）加强德育导师的培训，提高德育队伍的整体素质 为了提升德育导师的工作能力，让育人工作更科学、更有效，学校不定期、有针对性地对德育导师进行不同层次的培训，分别为第一年新上岗德育导师上岗培训、三年内上岗德育导师的培训、优秀德育导师的心理培训、全体德育导师的培训等。这些不同层次的培训学校的德育工作提供了有力的保障。 （二）加强学生的思想道德教育和养成教育。 1丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《一日常规》，坚持每天十分钟的养成教育；利用周一升旗仪式，开展“我是光荣升旗手”、“金石榴班级才艺展示”等活动进行养成教育；利用班