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Unit 2 Our Favourite Sports Lesson 2 教案 一、教学目标 1. 认知目标：听说认读写词汇词组：go swimming，go skating，go boating，go fishing；了解一些体育运动的说法，掌握句型：What sports does he / she love? ，以及回答：He / She loves .... ；句型： Does he / she love …? ，以及回答：Yes, he / she does. No, he / she doesn’t. 句型： Is he / she good at …? ，以及回答：Yes, he / she is. No, he / she isn’t. 2. 能力目标：能运用所学句型与同学交流关于体育运动的知识，将所学运用到生活中。 3. 情感目标：让学生通过对课文内容的学习掌握，增强学习的信心，调动学生的学习兴趣。 二、教学重难点 1. 重点 能运用所学句型与同学交流关于体育运动的知识，将所学运用到生活中。 2. 难点 句型：What sports does he / she love? ，以及回答：He / She loves …. ；句型：Does he / she love …? ，以及回答：Yes, he / she does. No, he / she does