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四年级科学、品德与社会、书法教学工作述职报告 9 四年级科学、品德与社会、书法教学工作述职报告 各位领导、老师、家长同志们： 大家好。 我是***，1986年毕业于东省**师范，小学高级教师，1991年——1993年在**教育学院进修。参加工作以，先后任教语、数学、体育与健康等几乎小学所有学科。2004年9月**任教。自2009年9月开始，担任本班科学、品德与社会教师。本学期，又执教本班书法校本程。 下面我向大家汇报一下自己近年的教学工作，请给予批评指正。 任职以，我不断加强政治思想和教师职业道德修养，认真执行党的教育方针，积极实施素质教育，安心本职工作，服从领导安排，遵守学校规制度，爱岗敬业，教书育人，依法执教，言传身教，对教学一丝不苟，对学生平等相待，与同事友好相处。 工作中，我努力全面了解学生，深入学习程标准，精心备，积极开发、整合程资，积极实践自主、合作、探究的现代教学理念，注重联系学生生活，注重拓展延伸，注重优秀学生和后进学生的个别辅导，积极拓宽学生学习、训练的途径和手段，沟通校内外、内外的联系，满足不同层次学生的需要。 一、科学教学。 我在加强基础知识教学的同时，更注重创设生动有趣的教学情境，激发学生对未知世界的探索欲望，充分利用小组的合作，通过猜想、观察、实验，引导学生亲身经历“预测猜想——动手实验——整理信息——分析归纳——汇报交流——得出结论”的科