部编教材新人教版记承天诗夜游.pptVIP

* 记承天寺夜游 苏轼 解题 随笔式小品文 记承天寺夜游 “记”即游记，“承天寺”在今湖北黄冈南，点明游的地点，“夜”点明时间。题目点明文章的写作内容，简洁明了。 在学术界，人们认为《记承天寺夜游》是神品 学习目标 1、通过查找资料，了解作者以及写作背景。 2、结合课下注释和工具书，小组合作疏通文意，并积累文言词汇。 3、通过揣摩和反复朗读课文，体会苏轼复杂微妙的心情，理解“闲人”的含义，感受苏轼豁达的人生态度。 （一）、自主学习，夯基寻困 自学1、字音 自学2、句子的节奏 自学3、重点词义 自学4、了解作者和创作背景 检查同学们的预习效果 朗读课文，整体感知 1.听读：听节奏，情感语气变化（念、盖、但。 ） 朗读课文，整体感知 2.自读，读出文言韵味，感受作者心情变化。 读出一点文言的味道 读出一点宁静的氛围 读出一点夜游的兴致 读出一点复杂的情愫 拖音朗读：请同学们把“念”“盖”“但”三个字在读的时候采用拖音的方法来读，读出古文的味道来。 a、参照注释和工具书，联系上下文，独立翻译，勾画疑难。 b、同桌互译，小组交流，质疑解惑。c、小组代表展示，翻译全文，落实重要词语和句子。 小组合作，疏通文意 要求： 再读课文，感知内容 1、这篇文章叙述了一件什么事？（提示：人+事+