高职教育社会智库建设探析.PDFVIP

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  • 2018-11-16 发布于天津
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高职教育社会智库建设探析

2017年第22期    第38卷    总872期 No.22, 2017 Vol.38 General No.872 高职教育社会智库建设探析 朱建国 摘  要  加快建设现代职业教育体系,亟待从社会(行业企业)视角研判高职教育政策供给和高职院校创新 发展问题。当下,加强高职教育社会智库建设理论研究,推动高职教育社会智库建设十分必要。高职教育社会 智库建设,要基于高职教育的社会开放性特征,从推动高职教育“跨界”发展视角把握高职教育社会智库建设 与发展定位、治理体制机制创新、研究咨询体系运行等问题,从制度建设、现代化建设、国际化建设、资源支 撑、质量保障等方面加强高职教育社会智库建设。 关键词  高职教育;社会智库;建设理论 中图分类号  G717  文献标识码  A  文章编号  1008-3219(2017)22-0043-05 一、高职教育社会智库的理论定位 职教育社会智库研究,为建设中国特色高职教育 社会智库提供科学依据和操作办法。 智库在美国等西方发达国家政治、经济

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