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- 2017-10-01 发布于重庆
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神经疾病观察的项目及临床意义
神经疾病观察的项目及临床意义
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神经疾病病情观察和能力的培养与护士工作关系密切。
一、概述
(一)病情观察
病情观察是运用视、听、嗅、触等方法以及用辅助工具对患者的病史和现状进行评估,以获取病情变化的信息。其方法有两种,一个是直接观察,另一个是间接观察。其中直接观察包括视诊、听诊、扣诊、触诊、嗅觉、以及询问和交流;间接观察是通过与家属交谈、与医生的交谈、各种交班以及通过阅读病历或阅读报告单,从而获知病情。直接观察和间接观察法最后都需要通过我们大脑的思考,对获取的材料进行思考,最后对病情做出综合的判断。
(二)病情观察的意义
( 1 ) 在卫生部号召的优质护理服务活动中,要求护士在做好基础护理的同时,及时发现病情变化的征象。
( 2 ) 《护士条例》中明确规定,护士要依法履行职责,及时发现病情变化并在紧急情况下采取救治措施。
( 3 ) 在临床护理工作中,细致、准确的病情观察,能够为诊断、护理提供依据,避免或减轻一些严重的临床后果,有效避免医疗纠纷的发生。
( 4 ) 病情变化发现及时,可为抢救、治疗患者争取救治的时间。
( 5 ) 观察病情是新形势下对护理工作的具体要求,是护理工作的一项重要内容和基本功 , 是护理好危重患者的先决条件,是护士业务能力的体现,更是衡量护士综合素质的重要方面。
二、神经科疾病观察项目及临床意义
(一)生命体征的观察
生命体征包
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