《一条新裙子》课件2.pptVIP

13 一条新裙子 　　 这条新裙子到底会给我们带来什么样的故事？ 课文导学 脏乱　　噪音　　凌乱　　礼貌 刷地板　　修理　　篱笆　　 zānɡ 　 zào 　 l ínɡ mào shuā xiū 　　 lí 生字学习 我会写 噪 音 zào 　　 yīn 我会写 礼 貌 lǐ 　 mào 我会写 梳 理 shū 　　 lǐ 我会写 篱 笆 lí bā 有一天，老师对小姑娘说：“明天上学之前，你把头发梳理好，行吗？” 　 　 这句话中用了哪些标点符号？ 课文学习 变 化 爸爸、妈妈 邻 居 居民们 盖茨大街 铺桌布 修篱笆 除杂草 刷房子 扫房子 整院子 路面平 装路灯 用自来水 课文梳理 体会标点符号的用法。 （1）老师对小姑娘说：“明天上学之前，你把头发梳理好，行吗？” （2）“这是干什么用的？”爸爸指着桌布问。 课文学习 一条新裙子 小姑娘 新裙子 父 母 铺桌布 修篱笆 除杂草 居民们 刷房子 扫房子 整院子 大 街 路面平 装路灯 用自来水 课文总结 　　 说说你从这篇课文中读懂了什么？ 小组讨论 　　 环境促使人的改变，人又改变了环境，环境与