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- 2017-12-25 发布于河南
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Unit 3 Would you like to come to my birthday party Lesson 14 教学设计2
Unit 3 Would you like to come to my birthday party
Lesson 14 教学设计
一、目标?
1、我能听、说、读、写本课的新单词:
time,other,then.me ,bye
掌握本节课的重点句型:
- Would you like to come to my birthday party?
- Yes,I’d love to ?
我能运用所学的短语和句子邀请别人参加聚会或者对别人的邀请做出回应。
使得在本课的学习过程中,学生能够进一步了解同学伙伴之间为了增进友谊可以做的一些事,使学生的情商可以在本课的得到提升。
懂得邀请别人参加聚会可以做的一些步骤,方便以后在生活中可以遇到。
重点?
1.?掌握新单词: time,other,then.me ,bye
2.?掌握句子:
- Would you like to come to my birthday party?
- Yes,I’d love to ?
难点?
1、能运用所学的短语和句子邀请别人参加聚会或者对别人的邀请做出回应。
2、懂得邀请别人参加聚会可以做的一些步骤,方便以后在生活中可以遇到。
教学步骤
【预习案】
新单词:time,other,ten.me ,bye
带同学们把本课书本分成的几个部分大
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