- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2017-12-25 发布于河南
- 举报
《圆锥的认识》同步练习4
《圆锥的认识
1.填空。
(1)圆锥的底面是( )形,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的( ),圆锥有( )条高。
(2)圆锥的侧面是一个( ),侧面展开图是一个( )形。
(3)生活中的( )、( )、( )等都是圆锥形。
(4)将如图中的直角三角形以长6cm的直角边为轴旋转一周,可以得到一个( ),这个图形的高是( )cm,底面直径是( )cm。
(5)给下面的各部分填上相应的名称。
2.下面的图形中哪些是圆锥?是的在相应的( )里画“√”,不是的画“×”。
3.下面的示意图( )是正确测量圆锥的高的方法。
4.想一想,连一连。
(1)
(2)
5.让下面图形转起来。各图形至少转多少度,可得到圆柱或圆锥。
6.一个圆锥的底面直径是15厘米,高是18厘米。将这个圆锥沿着高切成两半,表面积增加了多少平方厘米?
1.(1)圆 高 1 (2)曲面 扇 (3)陀螺 铅锤 漏斗(答案不唯一) (4)圆锥 6 10 (5)侧面 底面半径 高 底面
2.略
3.
4.略
5.360° 180° 360° 180°
6.
原创力文档

文档评论(0)