动能定理-中小学教育网.docVIP

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  • 2017-12-28 发布于天津
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中小学教育网( )整理! 5.3动能定理 【知识梳理】 动能的意义:物体由于运动而具有的能。 数学表达:。 ①动能是状态量;②动能是标量;③动能是相对的。 动能定理的表达:外力对物体做功的代数和(即总功)等于物体动能的增量。 数学表达:。 ①动能定理可以通过牛顿运动定律与匀变速规律进行推导;②它既可以解决匀变速直线运动,也可以研究变速曲线运动问题; 应用动能定理解决问题的一般方法: ①明确研究对象;②了解研究过程;③抓住过程初末状态的动能;④分析过程受力,并求得过程的总功;⑤根据动能定理列出方程,并进行求解。 【例题推荐】 例1反坦克枪弹的弹头,以800m/s的速度穿透某坦克的钢板时,速度减为400m/s,如果坦克钢板的厚度增加为原来的2倍,那么弹头能否未穿钢板?(设弹头在钢板中运动阻力不变) 例2如图所示,一质量为2kg的铅球从离地面2 m高处自由下落,陷入沙坑2cm深处,求沙子对铅球的平均阻力。(g取10m/s2) 如图所示,物体在离斜面底端4m处由静止滑下,若动摩擦因数均为0.5,斜面倾角37,斜面与平面间由一段圆弧连接,求物体能在水平面上滑行多远? 例4如图所示,轨道的对称轴是过O、E点的竖直线,轨道BEC是120的光滑圆弧,半径R=2.0m,O为圆心,AB、CD两斜面与圆弧分别相切于B点和C点,一物体从高h=3.0m处以速率v0=4.0m/s沿斜面运动,物体与两斜面的

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