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- 2018-04-24 发布于四川
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学校教科室情况打算
学校教科室情况打算
一、开学前一周
分年级组织教师开展“教育城域网资源”共建共享软件平台培训。
二、开学后一周
1制定本学期学校教科研工作计划。
布置本学期教科研工作。2召开教研组长、备课组长会议。
三、以后
做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,坚持以科学发展观指导教科研工作。为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。
以教带研,坚持以“教研带动教学”为中心理念。以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学惯例建设有机结合,全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。
组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,开展教师读书活动。进一步更新教育观念。定期印发学习资料,以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。
完善校本课程体系。不时完善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等,搞好校本课程的开发。再开发6至8种新的校本课程,体现学校特色:一是开发校内激进资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是结合学科特点,对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。
不加选择直接拿来给学生做,提高校本化教学资料的质
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