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学生习惯养成交流材料 刚接到这个任务时忐忑不安，今年是第一年做一年级的班主任。因为深深地知道一年级是学生行为习惯形成的重要时期，如何帮助学生养成良好的行为习惯就要看班主任怎么做了有人说：会当的班主任累三个月，不会当的班主任累三年”这40张白纸，该如何去谱写？ 一、养成良好的学习习惯。抓好学生的常规教育。 收获习惯；播种习惯，印度有一句古谚：播种行为。收获性格；播种性格，收获命运。由此可见，行为习惯的养成教育对一个人的成长极其重要，抓好一年级学生的养成教育，有着更为特殊的意义。老师重视并帮助孩子从小养成良好的行为习惯，不仅可以影响孩子的一生，而且可以免去今后对其不良行为习惯进行矫治的麻烦。一年级小孩子刚入学，这种全新的环境对他来说还不适应，对于他来说，要有一个适应的过程，这个过程当中，就需要老师花大力气对他进行常规教育，时刻提醒他让他懂得在学校里就要遵守学校的制度。主要方法有： 1利用儿歌形式对他进行习惯教育 行之有效的方法。因为孩子是儿歌中长大的儿歌琅琅上口、简单易记，利用儿歌形式对他进行习惯教育。孩子们喜闻乐见的游戏活动。为了提醒学生课前要做哪些准备，可以告诉学生：上课铃儿叮当响，快步进课堂。书本文具放整齐，静等老师把课上。回答问题先举手，坐姿端正声音响。为了提醒学生上课的坐姿，可以告诉学生：脚放平，身坐正”为了维持课堂秩序，采用和学生对答的形式“一二三，不讲