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《加减运算》教案 教学内容 浙教版小学数学六年级下册第84～85页。 教学目标 知识和技能 掌握用竖式计算加、减混合的方法，并能正确地进行计算。 问题解决与数学思考 进一步提高计算能力。 情感、态度和价值观 培养认真审题、细心计算的习惯。 重点难点 重点：初步掌握加减混合的运算顺序以及计算方法。 难点：能正确用竖式计算加、减混合的式题。 教学教具 直尺、口算卡片、PPT。 教学设计 一、复习 口算 34＋20＋5＝ 86－6－50＝ 40＋20＋8＝ 90－60－10＝ 35－5＋60＝ 50＋30－10＝ 67－25＋28＝ 67＋28－25＝ 85页的练习题69＋30－45＝ 71－65＋43＝ 25＋47＋25－7－30＝