芦洲国小附设幼稚园单元活动设计.doc

蘆洲國小附設幼稚園單元活動設計 單元名稱 我很棒 設計者 劉美琪 週次 第七週至第十一週 時間 10/9-11/12 年齡 混齡班 單元目標 活動主題與綱要 一、認識自己肯定自己建立自信心。 二、提昇幼兒獨立自主動手做的基本能力。 三、引導幼兒認識環境進而惜物愛物的能力。 四、培養善解人意、喜歡助人的習慣與情懷。 五、增進良好的人際關係及營造愛中學習成長的 氣氛。 一、情緒小主人—認識自己的感覺如害怕、生氣、----------------、喜歡、尊重。 二、生活小尖兵—提昇基本能力，學習思考尋求好方法。 三、環保哈特利-學習惜物愛物、垃圾分類再創造。 四、生活小幫手---感受他人的需要及學習付出愛。 五、小小生活高手---學習處理一天的生活作息。 活動目標 活動內容及過程 教學資源 評量 能專心傾聽 能踴躍發言 能複述故事 能獨立完成作品 能專心聆聽 能勇敢說故事 能造一個句子 能踴躍參與 準備活動 收集相關資訊(照片、錄影帶、偶---)。 —生氣的菲菲 發表與討論 團體討論—如果我是菲菲我可以---- 團體活動 故事分享—我的感覺一系列書籍 短劇：-----我怎麼辦? 四、美勞活動 (一)立體---情緒小娃娃 (二)剪貼---豐富的表情變化 五 語文活動 分享印象最深的一則事件(自己的故事)。 大家來編故事----心情小書。 造句遊戲----我---感覺很----。 六 心靈休息站 請讓我安靜五分鐘—和幼生共同佈置教室一角 討論:1不舒服時該怎麼辦? 2如何幫助別人? 圖片、錄影帶 照片 故事書 故事書 工具盒 圖畫紙 照片 成長小書 情緒詞卡 抱枕、拼墊、 壁紙、腊筆-- 活動目標 活動內容及過程 教學資源 評量 能專心參與 會清楚表達 能主動參與 會遵守規則 能主動參與 能安靜專心選角落 能正確使用教具 愛護圖書 能專注聆聽 能輕聲對話 能獨立完成作品 能收拾 活動二 生活小尖兵 引起動機 偶劇：誰來幫幫我 故事分享與討論:朱家故事 二、—製作小點心 (一) 包水餃 (二) 壽司 (三)水果沙拉 三、競賽遊戲— (一)穿衣比賽、摺衣比賽 (二)穿鞋比賽(自己穿、幫別人穿) (三)穿襪比賽(自己穿、幫別人穿) ------------------------------ 四 、1、 2、剪、夾、搖、轉的練習 、 3、4、1、2、3、4、1、 2、3、4、猜謎遊戲5、6、1、2、3、4、 5、6、 8、鈕釦畫 (五）玩具角：玩具組合建構 五、團體活動 歌曲教唱：1、 2、 母語兒歌：毛巾仔 道具 相關圖片掛圖 道具 各式教具 各式教具 圖書 cD、故事帶 布指偶 猜謎小書 自製教具 各式教具 各式材料 活動目標 活動內容及過程 教學資源 評量 會勇敢表達 能專心聽故事 能主動分享 為適當清晰的表達 能專心參與 能主動參與 願意讚美他人 能正確說出稱謂 學習正確的禮儀 會與人合作 能主動參與 能安靜專心操作教具 能正確使用教具 能愛護圖書 能專注聆聽 能輕聲對話 活動三、環保哈特利 引起動機 猜領袖：說一則我會做的事 二、故事: 1爺爺什麼都會做 2 丁丁的小毯子 三、團體活動 1、認識水土保持的重要性 2、垃圾分類遊戲 3、玩具分享 4、跳蚤市場 5、撿垃圾比賽 影片欣賞 螢火蟲之星 美勞活動 化腐朽為神奇(瓶瓶罐罐) 環保裝扮秀 活動四、生活小幫手 團體討論—聖誕慶祝會 1、舉辦慶祝會該準備什麼 2、如何佈置情境、邀請家人呢? 3、小主人及小客人應注意哪些禮貌呢? 團體活動— 佈置環境 製作邀請函 節目預備 三 、1、 2、剪、夾、搖、轉的練習 、 3、4、1、2、3、4、1、 2、3、4、猜謎遊戲5、1、2、3、4、5、 紙、筆 各式教具 各式教具 活動目標 活動內容及過程 教學資源 評量 主動參與活動 活動五 小小生活高手 @學習處理一天的生活作息 (洗臉、刷牙、更衣--- 午餐打菜、洗襪--) @家庭作業—每天一則家事 @協助他人—兩人一組 綜合活動 我會