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　　研究网络环境下高职院校德育 X络环境下高职院校德育论文导读：本论文是一篇关于X络环境下高职院校德育的优秀论文范文,对正在写有关于X络论文的写有一定的参考和指导作用,性和实效性，无疑是有积极的意义的。1.2国内外研究现状　　对于X络条件下大中小学生的思想政治教育方式方法的研究，国内外取得了很多成果，但主要普遍性地集中于X络伦理领域，且理论性的研究较多，实践性的较少；单独性地研究互联X本身的特点的情况较多，对互联X这种X络环境下其他社会各子系统（这里把整个社会看成是一个大系 摘 要 　　随着X络的普及和发展，X络所传递的信息对大学生们学习、生活和思想观念产生了深刻的影响，同时也给高等教育的德育带来了挑战，一些传统的德育方法和理论在X络的冲击下，失去了适用的平台，X络打破了原有的高等学校德育生态体系，因此，各类高等学校必须重构德育体系，重新定位德育生态位，以便适应X络环境下学生思想体系的变化，达到育人的目的。 　　而高等职业技术学院作为我国高等教育的一个重要组成部分，无论是在学生培养体制和生源结构上和普通本科院校既有联系又有区别，一方面，高等职业技术学院在招生体制上和普通本专科学校没有区别，以学生高考考分录取，但是，根据目前的高等学校招生来看，高等职业技术学院在生源结构上大大落后普通本科院校，另一方面，高等职业技术学院在培养体制上又与本专科学校不同，理论上并不要求具有系统性，而实践动手能力是这类学校最主要特点，但是，管理上又采用普通高等学校的管理方式进行管理。在这种情况下，高等职业技术学院学生德育方向变得模糊不清。 　　在内容的安排上，主要是三大部分，分别为基本的理论疏导，如X络环境的内涵，高职德育内涵，生态学的基本观点等；其次是高职德育在X络环境下出现的原因及其最基本的危机表现；在原因和表现的探讨下，我提出一些具有普遍意义的解决办法。 　　在社会高速发展，这种价值观相互碰撞的现今，大学以不再是象牙塔，本文希望从一种系统观的角度来看待高等职业技术学院德育问题，希望这类学校找准自己的德育生态位，深刻认识高等职业技术学院的德育与其他社会子系统之间的相互影响，从而对症下药，推动德育工作的顺利开展。 关键词：德育危机；高等职业技术学院；X络环境 目 录 第1章 绪论1 1.1 选题背景与选题意义1 1.2 国内外研究现状1 1.3 研究思路与研究内容4 1.4 研究方法与创新之处4 第2章 X络环境对高职院校德育工作的冲击6 2.1 X络及X络环境的内涵与特点6 2.2 高职院校德育工作的内涵与特点7 2.3 X络环境对高职院校德育工作的冲击9 2.3.1X络的发展9 2.3.2X络环境对高职院校德育工作的冲击10 第3章 X络环境下高职院校德育危机及其成因12 3.1 X络环境下高职院校德育危机的主要表现12 3.1.1 X络环境下德育教育的主体受到强烈的挑战12 3.1.2X络环境下社会群体价值观发生变化12 3.1.3 X络环境下学生价值体系的错乱，诚信弱化13 3.1.4 X络环境下大学生道德失范14 3.2 X络环境下高职院校德育危机的成因分析14 3.2.1 高职院校现有德育教学造成的原因14 3.2.2 高职院校德育对象（学生）方面的原因18 第4章 X络环境下高职院校德育危机应对措施20 4.1 增强高职院校学生的X络道德意识20 4.2 强化高职院校德育X络教育功能23 4.3 加强高职院校X络建设的规范与德育引导25 4.3.1 建立校园X成为德育教育第二阵地25 4.3.2 利用学生社团引导大学生正确使用X络25 4.3.3 加强高职院校的教育投资26 4.3.4 加强高职院校德育引导26 4.4 深化高职院校德育舆情X络预警与监控机制27 4.4.1 加强政府对X络的监管力度27 4.4.2 促进高校德育工作与X络资源的有效结合28 4.4.3 建立X络行为监督机制，制定相应的管理条例29 结 论31 X络环境下高职院校德育论文导读：本论文是一篇关于X络环境下高职院校德育的优秀论文范文,对正在写有关于X络论文的写有一定的参考和指导作用,2001年到现在。②这种分段方式有其合理的成分，但是这种分类较为明显的一个缺陷就是按照互联X在中国的发展时段来分的，不能体现出X络的发展对青少年特别是在校大学生的思想影响状况，一个最大的缺陷就是，我国的高等职业技术学院大部分是在本世界初（2000年之后）在原来中等职业技术学校的基础上因各种不同的原因成立的，所以，这 也十分复杂，所以，上述这些研究成果对高等职业技术学院的学生德育教育有一定的参考意义，但是实践意义不大。 　　就德育的发展来看，德育几乎是伴随着教育的历史发展同步进行的，虽然各个时间段德育的内容和意义各不相同，所有历史时段的德育有一个共同的特点就是或多或少带有