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- 2017-10-13 发布于河南
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例题_异分母分数的加减法
王聪设计的板报中,“班级生活”占 。 “校园新闻”占 。“小幽默”占 , 其余是报头和装饰。 你能提出哪些用分数加法或减法计算的问题? (1)“校园内新闻”和“班级生活”的内容占整个版面的几分之几? 可以画图看看。 1个 与2个 之间相加呢? 和 的分数单位不同,不能直接相加,可以先通分,把它们转化成同分母分数…… 答:“校园新闻”和“班级生活”的内容占整个版面的 。 (2)“校园新闻”比“小幽默”多占整个版面的几分之几? (3)请解决你提出的异分母数加、减法的问题。 答: 怎样计算异分母分数加、减法? 异分母分数相加、减,先通分,再按同分母分数加、减法的方法计算。
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