《异分母分数的加减法》课件1.pptVIP

王聪设计的板报中，“班级生活”占 。 “校园新闻”占 。“小幽默”占 ， 其余是报头和装饰。 你能提出哪些用分数加法或减法计算的问题？ （1）“校园内新闻”和“班级生活”的内容占整个版面的几分之几？ 可以画图看看。 1个 与2个 之间相加呢？ 和 的分数单位不同，不能直接相加，可以先通分，把它们转化成同分母分数…… 答：“校园新闻”和“班级生活”的内容占整个版面的 。 （2）“校园新闻”比“小幽默”多占整个版面的几分之几？ （3）请解决你提出的异分母数加、减法的问题。 答： 怎样计算异分母分数加、减法？ 异分母分数相加、减，先通分，再按同分母分数加、减法的方法计算。 学校图书馆新买来一批图书，文艺书占 ， 教育书占 ，其余的是科技书。科技书 占这批图书的几分之几？ 答：科技书占这批图书的 。 1. 计算。 23 24 3 10 25 28 5 8 17 42 13 40 2. 春天到了，农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇 了所有果树的 ，下午浇了 ，第二天上午浇了 ，一共浇了 多少? 还有多 少没浇? 3 10 1 4 3 8 答： 37 40 = 1 4 + + 3 8 3 10 37 40 1 - 3 40 = 答: 一共浇