《绝对值与相反数》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 请观察下列四组数，它们有什么共同特征？ +5 和–5 ， - 1.5 和 +1.5 共同点: 只有符号不同. 只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 例：下列各数的相反数是什么？ 解: 的相反数是 的相反数是 的相反数是 的相反数是 的相反数是 一般地，数a 的相反数是-a，a可以是正数，也可以是负数或0.求一个数的相反数即在它前面加一个 “-”号. -a就是表示数a的相反数. a的相反数是 . -a a 例题尝试 例：说出下列各式的意义并化简符号. （1）-（+3） （2）-（-4） 解 （1） -（+3）表示+3的相反数 所以 -（+3）=-3 （2）-（-4）表示-4的相反数 所以-（-4）=4 例题尝试 （3）-[-（-2）] （4）+{-[-（+5）]} （5）-{-{-…-（-6）}}（共n个负号） 例：说出下列各式的意义并化简符号. 化简的规律是：一个正数前有偶数个负号，结果为正；有奇数个负号，结果为负． 例题尝试 画数轴，并表示出下列各对相反数所在的点. - 6 和 6 1.5 和 - 1.5 观察这两对点，每对点各有什么相同和不