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　　简述 高等教育毕业设计(论文)手册 简述 高等教育毕业设计(论文)手册_导读：1.4摘要与关键词......81.5目录81.6正文91.7简述 高等教育毕业设计(论文)手册_(2)导读： 继续教育学院主管院长的统一领导下，由 函授部、函授站、指导教师分级负责实施。 2.1 函授部职责(1)贯彻落实教育部和陕西省教育厅对毕业设计 （论文） 管理工作的指导文件， 对各站毕业设计（论文）工作实行管理，解决有关问题。 (2)制定和修订毕业设计（论文）管理工作中的有关政策、工作条例和规章制度。 (3)负责组织对各函授站毕业设计（论文）工作中各环节的检查与毕业设计（论文）工作的 评估，将检查结果、建议和意见及时反馈到院领导和相关部门。 (4)汇总各函授站毕业设计（论文）题目和指导教师情况。 (5)组织各函授站对毕业设计（论文）工作进行总结和交流。 2.2 函授站职责(1)贯彻执行函授部对毕业设计（论文）的有关政策、工作条例和规章制度， 制定本函授站毕业设计（论文）工作细则，对本函授站毕业设计（论文）的工作负责。 (2)组织本站毕业设计（论文）的选题工作，审定毕业设计（论文）题目、指导教师和学生 名单。 (3)检查毕业设计（论文）任务书填写情况。 考核指导教师的工作情况，把握毕业设计（论 文）进度和质量。 (4)按《西安石油大学继续教育学院 高等教育毕业设计（论文）撰写规范》的要求，对 学生的毕业设计（论文）进行审查。 (5)配合函授部做好毕业设计（论文）预审的组织工作。 (6)组织本站毕业设计（论文）答辩委员会和各专业答辩小组，安排毕业设计（论文）答辩 的具体工作。 答辩前 30 天，将本站的答辩时间、地点及分组情况报函授部。 (7)答辩结束后，审定毕业设计（论文）成绩，并通知毕业设计（论文）成绩不及格的学 生重作。 (8)做好毕业设计（论文）工作总结。 2.3 指导教师职责(1)按要求认真填写毕业设计（论文）任务书，指导学生理解题目的任务、 目的、要求及全部工作内容，制订工作计划。 (2)根据题目任务与要求，编写指导计划，指导学生做好开题报告。 (3)对多人承担的题目，必须让学生既参与总体方案论证，又有符合工作量要求的独立完成 部分。 (4)对学生的总体方案选择、结论等应作必要的审查，给予认真负责地指导。 (5)定期（每月至少一次）全面检查学生毕业设计（论文）的进度及质量，对学生的问题进 行答疑。 (6)指导学生按照《西安石油大学继续教育学院 高等教育毕业设计（论文）撰写规范》 正确撰写毕业设计 （论文） 。 审阅学生的毕业设计 （论文） ， 并向答辩组提出对学生工作态度、 能力水平等的审阅意见。 2.4 评阅教师职责(1)评阅教师应在学生答辩前认真阅读毕业设计（论文） ，给出评阅意见及 成绩。 (2)评阅教师一般应参加学生答辩，并针对学生毕业设计（论文）进行全面的、客观的提问。 3 毕业设计（论文）工作计划毕业设计（论文）工作时间按学制倒数第三学期末开始。 分八 个阶段进行： 第一阶段—资格审查。 各 5 6 7 8 9 10 简述 高等教育毕业设计(论文)手册_(3)导读： 函授站将不具备毕业设计（论文）资格的学生名单报函授部备案。 第二阶段—确定选题。 函授站公布毕业设计题目和指导教师，实行学生和导师双向选择、函 授站调整的原则。 选题结果和指导教师确定公布后，各函授站应及时将毕业设计（论文）题 目登记表按规定格式报函授部， 指导教师按要求及时将毕业设计 （论文） 任务书下发给学生。 以上两个阶段任务必须在倒数第三学期结束前完成。 第三阶段—课题调研。 指导教师应对学生检索资料进行指导， 以提高学生的检索、 阅读能力。 毕业设计（论文）本科学生必须笔译一篇与本专业有关的外文资料（不少于 15000 个印刷符 号） 。 第四阶段—开题报告。 学生在报告中应说明本课题的意义、国内外状况、研究内容、所采用 的方法、手段以及步骤等，同时制订出详细的阶段进度计划，经指导教师审阅同意后执行。 第五阶段—毕业设计（论文）撰写工作。 学生在指导教师指导下认真完成毕业设计（论文） 。 指导教师应定期检查学生毕业设计 （论文） 的进度和计划实施情况。 学生应在规定的时间前， 提交经指导教师审阅过的、 符合 《西安石油大学继续教育学院 高等教育毕业设计 （论文） 撰写规范》的毕业设计（论文） 。 第六阶段—评阅论文。 指导教师审阅后，填写审阅意见书，然后评阅教师评阅，填写评阅意 见书。 第七阶段shy;—组织预审。 各函授站必须在规定的时间内，收齐学生毕业设计（论文） ， 按照要求由继续教育学院函授部或函授站集中组织有关教师进行预审。