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　　论如何将ESP的教学理念应用在商务英语教学中论文 如何将ESP的教学理念应用在商务英语教学中论文导读：本论文是一篇关于如何将ESP的教学理念应用在商务英语教学中的优秀论文范文,对正在写有关于英语论文的写有一定的参考和指导作用,都应该给学生提供决策的机会。（5）学习是一种情感经历。教师应该尽力减少学生情感因素中的负面影响。　　DudleyEvans在TheDevelopmentinESP中指出，在ESP教学中应以“任务”为主。任务型教学途径（task-basedapproach）是以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学途径，即“为用而学，用中学，学中用”。它为学生提供 img src=tp/1.jpg alt=浅析如何将ESP的教学理念应用在商务英语教学中 /简介：王琨双，（1981.9-），女，汉，辽宁锦州，讲师，研究生，东北财经大学国际商学院，商务英语 　　摘 要：专门用途英语ESP（English for specific purpose）是建立在一般用途英语之上的针对某领域特殊用途的一种教学策略，它能让基础英语中的基本技能在专业或特殊领域体现它的应用价值。在第二语言学习的初始阶段，教师多采用一般用途英语的教学策略，强调词汇、语法、句子结构等基础知识，而在大学商务英语的教学中则需要根据这种特殊用途语言的应用特点转变一贯的教学模式，通过对在EGP中掌握的语法点以ES