论究竟什么样的教育才是“人民满意的教育”.docVIP

  • 232
  • 0
  • 约6.42千字
  • 约 7页
  • 2017-10-03 发布于广东
  • 举报

论究竟什么样的教育才是“人民满意的教育”.doc

论究竟什么样的教育才是“人民满意的教育”.doc

  论究竟什么样的教育才是“人民满意的教育” 究竟什么样的教育才是“人民满意的教育”论文导读:本论文是一篇关于究竟什么样的教育才是“人民满意的教育”的优秀论文范文,对正在写有关于教育论文的写有一定的参考和指导作用,因素。要确保4%一定100%的用在刀刃上:今后的教育投入应本着公平优先、兼顾效率的原则,尤其是用4%投入的增量部分优先保证教育公平的实现。  1.3以教育优先发展的成果来惠及最广大的人民群众。首先,直接减轻广大人民群众的经济负担。政府加大对各级各类教育的投入力度,可以减轻每位学生家庭自学前教育至高等教育支出可达30万 【摘要】党的十八大报告以“努力办好人民满意的教育”为标题,高屋建瓴地阐述了我国未来五至十年教育改革和发展的蓝图,为中国梦梦想成真注入了强大的推动力。那么究竟什么样的教育才是“人民满意的教育”呢?要想办好人民满意的教育,政府、相关部门、学校乃至社会,各自应该怎么办?   【关键词】什么是;人民满意;教育;   1人民满意的教育应当是政府保障优先发展,人民群众获得实惠的教育   1.1以政府对教育的科学定位来保障教育的优先发展地位。根据《中国教育报》2012年3月4日《全国地方政府工作报告归类整理分析报告》显示:第一,归属于社会建设范畴的教育定位最有利于教育优先发展地位的落实。第二,归属于社会与民生建设范畴的教育定位有利于教育优先发展地位的落实。第三,归属于民生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档