2015-2016学年高一下学期政治课件10.2 思想道德修养与科学文化修养..ppt.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于浙江
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2015-2016学年高一下学期政治课件10.2 思想道德修养与科学文化修养..ppt.ppt

2015-2016学年高一下学期政治课件10.2 思想道德修养与科学文化修养..ppt.ppt

* * * * 1、知识目标 1)了解道德冲突的原因及解决途径。 2)掌握科学文化修养与思想道德修养之间的关系。 3)掌握提高自己思想道德修养的途径。 2、能力目标 ?通过提高自身的科学文化修养,特别是积极参加各种有益的文化活动,不断提高自己的思想道德水平。 3、情感、态度与价值观目标 ?努力加强自身的思想道德修养,成为一个道德高尚的人,一个脱离低级趣味的人、一个有益于国家和人民的人。 你还能举出几个生活中类似的例子吗? “扶”? “不扶”? 情景一: 情景二: “说”? “不说”? 思想道德冲突 1、道德冲突存在的原因是什么? 2、解决道德冲突的一个重要途径? 请同学们大声阅读课本109页第一、二两自然段,独立解决下列问题,并积极展示。 1.道德冲突存在的原因是什么? 这些变化反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德冲突。 人们的生活方式发生了巨大的变化: (1)不断加快的城镇化进程,使大批农民成为城镇居民; (2)新型产业的崛起与传统产业的衰落,使众多劳动者不得不面对新的择业问题; (3)网络的普及,使越来越多的人进入社会交往的新天地;等。 主观(个人)原因:自身的辨别、判断能力不足,科学文化修养和思想道德修养不够。 客观(社会)原因:社会主义市场经济的快速发展。 2.解决道德冲突的一个重要途径?

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