课时安排-忻州师范学院.doc

序 言 教学目标： 1、课程提出的理论依据。 2、研究目标 3、研究的内容和实施策略 教学重点：1、2 教学难点：1 课时安排：2课时 教学内容： 一、课程介绍 《语文美育》是忻州师范学院汉语言文学专业（专科、本科）的专业选修课程，本课程的教学目的和任务是培养学生具备基本的美学与美育理论素养、较高的审美鉴赏能力和审美塑造能力、较高的实施美育的能力的课程。本课程重视美学、美育理论向审美实践与语文美育实践能力的转化，使学生通过赏析大量的语文美育教例，较好地做到美育理论与教学实践的结合；主要考察语文教师角色、教学艺术与美育各个方面的关系；探讨语文教师的美育功能和自我美育的途径。 二、 课程的提出 1、积极推进语文素质教育，实施新课程标准的需要。进入21世纪，对人的素质提出了更高的要求，时代的要求是培养高素质的创新型人才。实施以学生发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以德、智、体、美、劳五育全面发展的素质教育是二十一世纪基础教育改革的主题，美育和各育有着密切的联系。国家教委在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的规定》中指出：“美育不仅能陶冶情操，提高素养，而且有助于开发智力，对于促进全面发展具有不可替代的作用”。美育，是素质教育中社会文化素质教育培养的一个重要组成部分，没有美育的教育是不完整的教育，不是真正的素质教育，也塑造不出健全合格的高素质人才。同时，2000年中