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- 2017-10-02 发布于广东
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高中物理第三章力课件讲义教案
2.摩擦力 (1)要产生摩擦力,必须同时具备以下四个条件:①两物体接触,②接触面间有弹力,③接触面不光滑,④物体间有相对滑动或有相对滑动的趋势. (2)摩擦力的方向:与物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反,阻碍物体间的相对运动或趋势,与物体的运动方向或趋势可能相同、相反,也可能不在一条直线上. (3)摩擦力的大小:求摩擦力的大小要首先分析清楚是滑动摩擦力还是静摩擦力,滑动摩擦力的大小计算可用公式f=μFN求解,判断好FN是解决问题的关键,而静摩擦力只能通过分析物体的受力情况,用平衡条件或牛顿运动定律求解. 例1 如图19-1所示,木块放在水平地面上,在F=8 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,速度为1 m/s,则下列说法正确的是( ) 图19-1 A.以1 m/s的速度做匀速直线运动时,木块受到的摩擦力为8 N B.当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时,木块受到的摩擦力小于8 N C.当水平拉力F=20 N时,木块受到的摩擦力为20 N D.将水平拉力F撤去,木块速度越来越慢,是因为木块受到的摩擦力越来越大 解析 竖直方向上,木块的重力与地面对木块的支持力始终平衡. 水平方向上,木块向右做匀速直线运动时,拉力F与滑动摩擦力F′平衡,故
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