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  • 2017-10-21 发布于四川
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幼小英语数字是学习

榜样教育个性化教案 学生姓名 年级科目幼升小 英语 课 时1.5 课次1 备课时间 2015年5月19日 教师姓名 授课时间 2015年5月20日 课题幼升小专题教学目标1.检测学生对英语的基础 2.讨论制定切合实际教学计划重点难点考点字母简短对话教学基本内容、知识大纲数字的学习教师 反馈上次作业检查: 优秀 □ 良好 □ 未完成 □ 教师签名 2、本次课堂表现 认真 □ 较认真 □ 不认真 □ 3、本次学生掌握程度:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩4、本次课总体评价:学生 自评学生本次课收获和自我感受(对应分值上打√) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 学生签名本次作业布置教学步骤与详细内容附后 教学主管签字: ___________ 日期: 年 月 日给家长的温馨提示请及时督促孩子完成每天的家庭作业,配合老师帮助孩子快乐充实成长每一天。学生第一次课后,榜样教育专家教师会及时反馈学生的上课情况,并给予学习建议。好的开始是成功的一半,学生第二次课后,榜样教育专家教师会为您孩子做一个科学合理的全程辅导方案。阶段性教育结束前,榜样教育专家教师与其他教育专家会时

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