2017-2018学年七年级历史上册 第2单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于河北
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2017-2018学年七年级历史上册 第2单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期课件 新人教版.ppt

2017-2018学年七年级历史上册 第2单元 夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第6课 动荡的春秋时期课件 新人教版

* 第六课:动荡的春秋时期 ※学习目标 1. 了解春秋时期经济发展的表现。 2. 了解周王室衰微的史实,理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响。 ※知识梳理 动荡的春秋时期 经济的 发展 农业 出现了①__________和牛耕 兴修了许多水利工程 铁制农具 原因 作用:促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件 手工业 经济的 发展 特点:规模扩大、专业化程度提高 表现:青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展 商业 原因:产品的增加 表现:商业活动十分活跃,城市开设了商品交换市场,金属货币广泛流通 政治的 变化 特点:王室衰微、诸侯争霸 王室衰微 社会处于动荡的状态 各种制度逐渐遭到破坏, ②__________逐步瓦解 周平王东迁后,周王室的统治势力大减 表现 原因 周王:周天子管辖地区变小,地位下降,无力控制诸侯;经济上依赖诸侯 诸侯:势力崛起,竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位 分封制 诸侯争霸 目的:比较强大的诸侯国为了自身的利益,互相展开争斗 旗号:以“③__________”的名义进行征战 霸主 齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等 春秋末年,吴国和越国也先后北上争霸 结果:一些强大的诸侯国的疆域不断扩展;出现了大规模的民族交融 尊王攘夷 ※同步训练 夯实基础 一、单项选择题 1. 孔子根据鲁国的历史编写了《春秋》,后人就以春秋作

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