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- 2017-11-16 发布于河北
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2017-2018学年七年级生物上册 2.1.1 练习使用显微镜教案 (新版)新人教版
练习使用显微镜
一、教学目标 知识目标 1.通过学习显微镜各部件的名称、作用和方法,认识显微镜的结构。 2.学习显微镜的使用方法,掌握使用显微镜的基本步骤。 能力目标 学会正确规范使用显微镜的步骤、方法,发展实验能力。 情感目标 通过对本节内容的学习,在科学态度、科学方法的熏陶中,树立初步的科学意识。 教学重点 1.显微镜的使用方法。 2.学习独立操作能力的培养。 教学难点 规范使用显微镜,并观察到物像(要求学生用左眼注视目镜内图像的同时,右眼睁开)。
________________、______________________、
______________________、________________、
___________________、____________________。
第二环节 教师引导
第二步、探究释疑
第一环节 师友解惑
1、显微镜的结构
2、显微镜的使用步骤:
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
第二环节 教师点拨
从目镜内看到的物象是倒像。
一台显微镜的目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
显微镜的放大倍数越大,观察到的物象就越大,但观察的视野范围就越小,视野就越亮。
第三步、巩固理解
第一环节、师友巩固
1、有螺丝口的是_______,反之为_______。
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