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- 2017-11-16 发布于河北
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2017-2018学年七年级生物上册 3.5.2 绿色植物的呼吸作用复习教案 (新版)新人教版
绿色植物的呼吸作用
一、教学目标:
1.知识目标
①观察种子呼吸的实验现象,描述绿色植物的呼吸作用;(重点)
②举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。(难点)
2.能力目标
通过实验,培养学生猜想、观察、推理、分析、综合能力和创造思维能力,培养学生动手进行实验能力。
3.情感、态度与价值观目标
通过小组活动,让学生体验科学探究的一般过程,培养学生的求实、严谨、 团结协作等精神。
二、教学重点 观察种子呼吸的实验现象,描述绿色植物的呼吸作用;
三、教学难点 举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用
四、教学过程
第一步:知识回顾
第一环节:师友互查
1、为什么将天竺葵放到黑暗处一昼夜?
2.为什么让叶片的一半曝光另一半遮光?
3.隔水加热的目的?
4.光合作用的概念、公式?
第二环节:教师引导
光合作用:
原料:二氧化碳、水
产物:有机物、氧气
条件:光
场所:叶绿体
实质:制造有机物 储存能量
第二步、复习巩固
第一环节:师友巩固
1、呼吸作用的过程 P127-129
2、呼吸作用的概念和公式P129
3、呼吸作用在农业生产上的应用P129
4、呼吸作用是生物的共同特征P12
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