2017-2018学年七年级生物上册 3.3 绿色植物参与水循环复习教案 (新版)新人教版.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.86千字
  • 约 3页
  • 2017-11-16 发布于河北
  • 举报

2017-2018学年七年级生物上册 3.3 绿色植物参与水循环复习教案 (新版)新人教版.doc

2017-2018学年七年级生物上册 3.3 绿色植物参与水循环复习教案 (新版)新人教版

绿色植物参与生物圈的水循环 教学目标   知识目标   1.描述绿色植物叶片的基本结构。   2.解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制。   3.说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。   4.尝试用徒手切片的方法制作临时装片。   5.认同绿色植物进行蒸腾作用的意义。   能力目标   1.通过尝试用徒手切片的方法制作临时装片,学会徒手切片和制作临时装片的方法。   2.通过对绿色植物叶片结构的观察和描述,进一步练习显微镜的使用。   3.练习画生物图的基本方法,并通过画图进一步认识保卫细胞和气孔的关系。   情感目标   1.通过描述绿色植物在生物圈水循环中的作用,结合水影响植物分布的知识,形成生物与环境相互作用、相互影响的观点,形成保护植物必须首先保护其环境的情感。   2.通过绿色植物蒸腾作用意义的学习,初步形成保护森林的意识。   3.利用气孔的开与闭的关系,对学生进行辩证观点的教育。 二、教学重点   1.绿色植物叶片的结构。   2.气孔控制水蒸气和二氧化碳进出叶片的机制。   3.绿色植物蒸腾作用的意义。   4.绿色植物在生物圈水循环中的作用。  三、教学难点   1.用徒手切片的方法制作临时装片。   2.气孔开闭的机理。   3.水分通过气孔散失的过程。 教学过程 第一步:知识回顾

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档