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- 2017-12-09 发布于浙江
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综合性学习一:调查我的课余生活
综合性学习一:调查我的课余生活
姓名( )年级( )
时间 活动内容 收获和感受 9.14
9.15
9.16
9.17
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9.20
第一单元 回顾
一 要求背诵积累的课内句子
1描写民族小朋友上学的情景句子。
2描写上课时窗外安静的句子。
3描写快乐的课间活动的句子。
4表达作者怀念和热爱民族小学的句子。
5描写草地的句子。
6积累“草地为什么是金色的?”原因的句子.
7表达我爱草地的句子。
8描写天都峰又高又险的句子。
9描写我爬天都峰的句子
10能表达槐乡孩子热爱槐树的句子。
11描写天气炎热的句子。
12 描写槐米的句子。
13描写槐米用途的句子
14描写男孩女孩打槐米时快乐的场景。
15描写孩子们满载而归喜悦心情的句子。
第一单元要掌握的多音字
干、假、似、发、磨、塞 晃、 朝、 问 、都
第一单元写作练习: 要会写一个有趣的游戏
我的课余生活
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