自媒体视阈中的媒介素养教育探析_焦树民.pdfVIP

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  • 2017-12-08 发布于浙江
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自媒体视阈中的媒介素养教育探析_焦树民

2009 年7 月 河南社会科学 Jul. ,2009 第17 卷 第4 期 HENAN SOCIAL SCIENCES Vol.17 No.4 自媒体视阈中的媒介素养教育探析 焦树民 (中国计量学院 艺术与传播学院,浙江 杭州 310018) 摘 要:自媒体的出现使信息传播发生了重要变革。面对信息传播变革,媒介素养教育也要与时俱进。 当前媒介环境中媒介素养教育应注重培养公众自主处理信息的能力、正确运用话语权的能力以及运用自媒 体进行社会交往的能力。实施媒介素养教育可通过学校、社会、家庭等途径进行。 关键词:自媒体;信息传播变革;媒介素养教育;实施途径 中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1007-905X (2009)04-0124-03 一、自媒体引发的信息传播变革

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