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2017年中考生物 第一章 生物的生殖和发育复习课件
8.(2016,聊城)下列动物的发育不属于变态发育的是( ) D 9.克隆是生命科学研究的热点,下列相关叙述错误的是( ) A.克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程 B.克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜 C.克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合 D.植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆 C 10.(2017,广东)有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是( ) A.雄蛙鸣叫是求偶行为 B.青蛙产下的卵块中含有受精卵 C.小蝌蚪的发育在水中进行 D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸 D 11.(2015,潍坊)下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点( ) ①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ D 12.(2016,内江)下面是欣欣同学对下面四幅图的叙述,其中错误的是( ) A.甲生物的发育属于不完全变态发育 B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C.丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点 D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为 A 13.(2017,江西)关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( ) A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡 B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸 D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖 B 14.(2016,广东)以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是( ) A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.蝗虫:受精卵→幼虫→蛹→成虫 C * 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、植物的生殖和发育 1.有性生殖和无性生殖的比较 都能产生新个体,繁殖后代 相同点 杂交育种 扦插、嫁接、压条、组织培养 应用 具有双亲的遗传特性,产生可遗传的变异,后代适应能力强,有利于进化 具有母体的遗传特性,后代数量多,变异小 优点 慢 快 繁殖速度 由受精卵发育成新个体 母体产生新个体 新个体的产生 有(两性生殖细胞结合成受精卵) 无(不经过两性生殖细胞的结合) 两性生殖细胞的结合 不同点 有性生殖 无性生殖 项目 2.植物有性生殖图解 子房 卵细胞 精子 【特别提醒】1.有性生殖的优点是能产生可遗传的变异,有利于生物的进化。 2.在生物界中绝大多数动植物都进行有性生殖。 3.无性生殖优点:产生的个体数量多,繁殖速度快,变异小,有利于保持母体的优良性状。 二、昆虫的生殖和发育 1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的___________和____________差异很大,这种发育过程称为变态发育。 形态结构 生活习性 2.完全变态发育与不完全变态发育 有性生殖,变态发育,发育起点都是受精卵,幼虫期都蜕皮 相同点 蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓等 家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蚂蚁等 举例 没有蛹期,若虫与成虫相似,无羽化现象 具有_______,幼虫与成虫有明显差异,有羽化现象 特点 卵→______→成虫 卵→幼虫→____→成虫 发育过程 图示 不同点 不完全变态发育 完全变态发育 项目 蛹 蛹期 若虫 【特别提醒】1.家蚕的发育过程中“蛹期”,是从幼体向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段;家蚕一生只幼虫期摄食,并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。 2.俗语描述的昆虫生殖发育过程的现象;金蝉脱壳——蜕皮;作茧自缚——化蛹;蜻蜓点水——产卵;秋蝉鸣树间——求偶;破茧成蝶——成虫。 3.蝗虫的幼虫称为若虫,若虫要经历5次蜕皮才能发育为成虫。 4.完全变态发育的农业害虫,主要在幼虫期对农作物造成伤害;不完全变态发育的农业害虫,幼虫和成虫都会对农作物造成危害,但蝗虫在成虫期以农作物的枝叶为食,对农作物的危害最大。 三、两栖动物的生殖和发育 1.概念:_______和_______的发育必须在_______进行,幼体要经过___________才能上陆地生活的动物叫两栖动物。 2.青蛙幼体和成体的比较 水中、潮湿的陆地环境 无 有 ____和皮肤辅助 成体 水中 有 ____ ____ 幼体 生活环境 尾 四肢 呼吸器官 发育时期 生殖 幼体 水中 变态发育 鳃 无 肺 【特别提醒】1.雄蛙有鸣囊,能鸣叫,是求偶行为。 2.青蛙抱对的意义是提高受精率。 3.受精场所:水。 四、鸟的生殖和发育 1.特点:有性生殖,_______受精、________、 不变态发育。 2.过程:求偶、交配、
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