2017年九年级政治全一册 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第三框 依法参与政治生活课件 新人教版.pptVIP

一课一案 创新导学 * 第三单元 融入社会 肩负使命第六课　参与政治生活 第三框　依法参与政治生活 1.掌握公民享有政治权利的内容。 2.了解行使政治权利的合法渠道。 3.懂得依法行使政治权利的同时,能忠实地履行维护国家安全的政治义务。 长沙市梓园路口一辆停放在“禁止机动车停放”标志牌前的警车,不知何时被贴上一张被戏称为“人民罚单”、模仿正规罚单书写的虚拟交通违规罚单。该“人民罚单”被贴上网络,引来叫好之声。长沙市公安局交通警察支队回应说:“非执行任务时,警车不得享有任何道路使用优先权,如有违反,一律依法给予处罚。” 从上述材料中可以看出,“人民罚单”体现了公民在积极行使什么权利? ★互动交流 1.小明发现马路两旁花坛内的草坪被人践踏得不成样子,原因是马路两旁修建的花坛过长,影响了不少住户或商铺人员的出入,人们嫌绕着多走一段路太麻烦,就踩着草坪过去。小明打算向有关部门提交建议:或在花坛四周加上防护栏,或将影响住户和商铺人员出入的部分进行改造,使之更趋合理。 (1)你认为小明有必要反映自己的这一建议吗? (2)小明可以通过哪些渠道反映自己的建议? 有必要。因为我们自觉依法行使建议权,可以有效地行使自己的权利,尽到自己对国家和社会的责任。 可以向人大代表反映;可以采用书信、电子邮件、电话等形式向城建部门反映;可以通过广播、电视等媒体进行呼吁。 2.展示分享:批驳分裂行径——捍卫国家利益无上光荣 内容:听到广播或看到电视上少数民族分裂分子从事分裂祖国的丑恶行径后,自己当时内心的感受如何?自己所采取的具体行动是什么?(要求:在树立国家安全意识的基础上,把自己当时最想说的话、最想做的事写出来。要写出自己的真实情感,避免说空话和不做实事) 请你将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦! 一课一案 创新导学