2017年秋九年级物理全册 13.3 比热容课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于河北
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2017年秋九年级物理全册 13.3 比热容课件 (新版)新人教版.ppt

2017年秋九年级物理全册 13.3 比热容课件 (新版)新人教版

* 第十三章 内 能 第3节 比热容 1.经历探究实验,比较不同物质的吸热本领. 2.复述比热容的定义;知道不同物质,比热容一般不同. 3.记住水的比热容;掌握吸热公式并能进行简单的计算.(重点) 同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的情景如图13-3-1所示. 探究一:比较不同物质吸热情况 (1)在实验中,加热相同时间的目的 是   .? (2)请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足. 答:错误是没有控制水和沙子的质量相等、初温相同; 不足是没有测量水和沙子温度的仪器. (3)小组探讨:需要测量哪些物理量,需要哪些器材? 答:需要测量的物理量有质量、温度和时间.需要用到的器材有天平、温度计、停表. 保证沙子和水吸收相同的热量 (4)小组探讨:实验时,如何比较水和沙子的吸热能力? 设计方案: ①升高相同的温度,比较   ,需要控制的物理量 是   和   .? ②加热相同的时间,比较   ,需要控制的物理 量是   和   .? (5)进行实验后将实

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