2017年秋九年级物理全册 20.4 电动机(第1课时 磁场对通电导体的作用)教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017年秋九年级物理全册 20.4 电动机(第1课时 磁场对通电导体的作用)教案 (新版)新人教版.doc

2017年秋九年级物理全册 20.4 电动机(第1课时 磁场对通电导体的作用)教案 (新版)新人教版

PAGE  PAGE 4 电动机 第1课时 磁场对通电导体的作用 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道磁场对通电导体的作用. 2.知道通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关. 二、过程与方法 1.通过演示,提高学生分析概括物理规律的能力. 2.通过制作模拟电动机的过程,锻炼学生的动手能力. 三、情感、态度与价值观 1.使学生通过知识的探索过程形成研究探索的意识和敢于创新的精神. 2.在与小组成员一起探索过程中,养成与人共处、协作学习的好习惯. 【教学重点】 磁场对电流的作用. 【教学难点】 1.分析概括通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关 2.理解通电线圈在磁场里为什么会转动. 【教具准备】 U形磁铁、电源、导线、开关、金属支架、线圈等. 【教学课时】 1课时 【巩固复习】 教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固. 【新课引入】 我们一起来回忆一下奥斯特电生磁的实验,哪位同学可以叙述一下奥斯特的实验过程及结果? 生:丹麦物理学家奥斯特在做实验时偶然发现当导线中有电流通过时,它附近的磁针指向发生了偏转,这个意外的现象引起了奥斯特极大的兴趣,他又继续做了许多实验,终于证实了电流的周围存在着磁场. 师 回答得很好.让我们一起回过头来看看奥斯特的 实验(用多媒体课件展示奥斯特实验的

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