2017春九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成教案 新人教版.docVIP

?课题1 溶液的形成 项目 内容 课题 第九单元? 溶液 课题1 溶液的形成 修改与创新 教学 目标 1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂溶质等概念； 2.知道一些常见的乳化现象。 3.知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要应用。? 4.学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。 5.认识溶解时的吸热或放热现象 ? 教学重、 难点 重点：建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。 难点：对溶解过程的理解。 ? 教学 准备 实验准备? 五种溶液：氯化钠、硫酸铜、氯化铜、高锰酸钾、氯化铁。 分组实验：三只各装有100 mL水的烧杯、三份质量相同的固体NaCl、 NH4NO3、NaOH、药匙、温度计。? ? 教学 过程 情境创设: 教师展示已经配制好了的五种溶液：氯化钠、硫酸铜、氯化铜、高锰酸钾、氯化铁，让学生观察，并设疑：你想到了什么？? 学生1:看到不同颜色的液体。 学生2：可能是不同物质溶在水里的结果。 学生3：可能是色素溶在水里的结果。 教师引入：同学们回答得很好，这些都是我们今天要学习的溶液，同学们想不想知道这些溶液是怎样形成的？ (教师板书课题1：溶液的形成)? 教师活动：“活动与探究(一)几种固体物质溶解于水” 药品：食盐、糖、硫酸铜晶体、水 仪器：玻璃棒、100 mL烧杯三个、药匙 食盐 糖 硫酸铜晶体 现象????????? 结论?