2017秋七年级数学上册 2.3 相反数学案(无答案)(新版)华东师大版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017秋七年级数学上册 2.3 相反数学案(无答案)(新版)华东师大版.doc

2017秋七年级数学上册 2.3 相反数学案(无答案)(新版)华东师大版

相 反 数 【导 学】 1.相反数的定义 像-6 和 6 ,1.5 和 -1.5这样,只有 不同的两个数称互为相反数. 规定:0的相反数是 . 2.相反数的几何意义 在数轴上,表示互为相反数的两数的点分别位于原点的 旁,且与原点的距离 . 3.相反数的表示法 在一个数的前面添上“-”号,表示这个数的相反数,即 数a的相反数是-a. 在一个数的前面添上“+”号,仍表示这个数本身,即 +a=a. 4.多重符号化简 当括号内外的“-”号个数是奇数个时,结果的符号为 , 当括号内外的“-”号个数是偶数个时,结果的符号为 . 【例 题】 例1.下列说法正确的是( ). A.-5是相反数 B.与互为相反数 C.-4是4的相反数 D.是2的相反数 例2.分别写出下列各数的相反数,并将这些数和它们的相反数在数轴上表示出来. 5,-6,-,+1.2 . 例3.化简下列各数: ⑴ -(+10)= ; ⑵ +(-0.15)= ; ⑶ +(+3)= ; ⑷ -(-20)= ; ⑸ -[-(-10)]= ; ⑹ -[+(-5)]= ; ⑺ +[-(+)]= ; ⑻ -{-[+(-9)]}=

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