崇文区2009—2010学年度第二学期第二次统一练习(高 三 语 文 )供参习.docVIP

崇文区2009—2010学年度第二学期第二次统一练习 高 三 语 文 2010.5 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间150分钟。 2．将学校、班级、姓名填写在密封线内。 3．将第I卷的答案填涂在答题纸的相应位置，第II卷用黑色签字笔在对应的答题区域作答，超出有效答题区域，不得分。 第Ⅰ卷 本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是 A．取缔郑重其档（dng）案虚与委（wēi）蛇拖泥带水嫉（jí）妒蚍（pí）蜉撼树一泓清泉潜移默化(qin) D．灰烬 完壁归赵 果脯（）岿()然她买了不少古玩鉴定的书籍，然后书上的描述，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而且杂对下列对联所指的文学家，判断正确的一项是刚正不阿留得正气冲云霄幽思发愤著成信史照尘寰 金石文章空八代， 江山姓氏著千秋著作最严谨,岂徒中国小说史遗言犹沉痛,莫作空头文学家A．? ?司马迁??? 李白???鲁迅 B．???欧阳修?? 韩愈???曹雪芹 C．???司马迁 韩愈 鲁迅 ???? D．???欧阳修? 李白???曹雪芹 5．在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是眼前是浩瀚无际的长江入海口。我的整个身心逐渐湿润了，清凉了巨浪轰然打到堤壁上，又被撞成水花和白雾，飞溅到我的身上郁积在心底的忧愁和烦恼在轰鸣的涛声中化成了轻烟巨大的浪头互相推挤着，成群结队向我扑来浑黄的江水在云天下起伏翻滚，发出低沉的咆哮 三、本大题共4小题，共30分。 10． 用斜线(/)给下面断句。(5分)乃穿涧水而西得石壁夷出天成下拥石基余东而立则水帘之泉泠泠出其左而桃柳数十株蔚蔚绕其右余遂石壁为之亭亭悉以石石柱四直入石基其深尺有咫上覆以石令永久登泰山者得憩息万祀。读下面这首，完成～题金兵攻占汴京后，作者辗转到了当时南宋朝廷临时所在地的浙江绍兴长沟：大河。造语更为生动、奇巧 D．“二十余年如一梦”，既指洛中旧游之美事如梦，也指国破家亡带来的空幻之感。 ②结合全词，试分析“闲”字流露出的词人的情感。（4分） 12.陈与义这首词和李清照的《声声慢（寻寻觅觅）》一词都表现了北宋灭亡、逃亡江南的人生经历，请比较鉴赏两首词在抒写沦亡之苦时手法的不同。（200字左右）（10分） 13．在横线处写出诗文原句。(分)“一方水土养一方人”从历史上看，中华大部属于农耕文化普通人经常能吃上肉、蛋、奶不过是近年的事。正因如此，中国人的主食一般指粮食做的饭”，而把副食称作菜”。餐桌食品叫做饭菜”，就连厨房的切刀也叫做菜刀”等等。道教著作《玄门大论》对素食解释道：一者粗食，二者蔬食粗食者，麻麦也。蔬食者，菜菇也。粗食止诸耽嗜，蔬食弃诸肥。2500多年前的中国医学专著《黄帝内经》里曾：五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充”。这些论著说明传统的中国膳食现代营养的理想不谋而合。今天，在面包面前，我国的传统馒头似乎显得苍白黯淡。其实馒头凝结着中华民族数千年的智慧和探索。《礼记》中有关 “燔黍捭豚的记载，说明在蒸制食品之前人类就开始炒食谷粒，烘烤畜肉。从西方的现代食品燕麦片和烤肉，可以看到古时燔黍捭豚”的影子。不过中国早已走过了烧烤的阶段。早在大约6000年前，传说黄帝发明了釜、甑，也就是锅灶和蒸笼。《周书》中写到黄帝始蒸谷为饭，煮谷为粥”。由于中国古代烧制陶瓷器和冶炼技术世界领先，青铜器、铁器也比较早用于炊事器具，加上早期的主食以黍、谷、稻等粒食为主，所以形成了独特的蒸煮食品文化。中国传统主食加工工艺的妙处之一在于蒸煮。汽蒸馒头和烘烤面包相比，汽蒸火候易控。现代热物理知识也说明，汽蒸很容易把加热温度控制在100℃左右，使馒头、包子等熟化时外不焦内不生，营养破坏降到最少；而烘烤面包，火焰温度可达800℃以上，即使现代技术，自动控制，底火、面火也在200℃左右难免发生外焦内生现象。正因为蒸制可以做到无论大小的食品，只要时间充分，内外温度都可达到100℃的熟化温度，才有了包馅的包子、馒头、饺子等，实现了包容诸菜、配餐方便、营养全面。带馅的面制品是中国古代的一大发明，还有煲汤、煲粥等，这些都和蒸煮加工有关。由于中国古代锅灶发达，五谷杂粮的粥饭成为传统食品，《墨子·天志》称华夏：四海之内，粒食之民”。五谷杂粮的粥饭不仅好消化，还可以最大限度保留谷粒的养分，包括膳食纤维、矿物质美味保健。数千年普通中国人的家常饭，焙烤加工在中国古代已经是过时的技术。中国传统食品源于农耕医食同源当我们折取橄榄枝的时候，其实对它已经构成了一种摧残 状元365答疑网--中小学在线互动答疑领导品牌