性侵害的迷思.PPT

日常生活中，若有人對你提出你不願意又不好意思拒絕的要求，或是說些不雅的語言，做出令你不舒服的舉動，這個時候鼓起你的勇氣，大方且有智慧地拒絕，或許可讓自己免於危險。 一、 美美一個人獨自在家，這時候有個自稱是爸爸好友的男性來拜訪，且堅持要進到家裡來等人，這時美美該怎麼處理？ 〈提醒與建議〉 （1）佯裝往家裡叫叔叔的名字，再說叔叔請對方改天再來，千萬不要開門讓他進來，若有事則說叔叔請他留下電話。 （2）打電話向父母確認此事，但仍不可以開門讓他進來。 二、 大寶放學回家時，常常有幾個同學會在巷子口等他，向他勒索要錢，他該怎麼辦？ 〈提醒與建議〉 （1）應告訴老師或家長處理，不要自行找同學私下以暴力解決。 （2）放學時不要一個人落單，盡量與多個同學一起回家。 （3）上學別帶太多錢在身上，注意錢不露白。 三、 小婷與同學聊天時，有人常常對她說黃色笑話，小婷該如何處理？ 〈提醒與建議〉 （1）不要回應，當作沒有聽到。 （2）如果同學一直持續騷擾，將情況報告給老師。 四、小恩在公車上感覺有人觸碰他的屁股，一開始以為是車上人太擁擠難免發生碰觸，但後來被碰的情形連續發生，令人很不舒服，小恩要怎麼處理？ 〈提醒與建議〉 （1）相信自己的直覺（不對勁）：試著做出一些反應，以確定自己的感覺。 （2）立刻行 ： a.不確定是否被騷擾時──可以回過頭去，大聲理直氣壯地說：「先生（小姐）你在做什麼？」或是「擠什麼！不要一直擠來擠去好不好！」從他的反應知道自己是不是誤會了。 b.十分確定已被騷擾，但環境尚安全──可以立刻大聲說「幹什麼，你幹嘛碰我！」、「不要隨便亂碰別人好不好！」。接下來可以要求他當面道歉，或乾脆報警處裡。這些反應在平常就要勤加練習，當狀況發生時，才不會因為不好意思或害怕而讓色狼得逞。 四、小恩在公車上感覺有人觸碰他的屁股，一開始以為是車上人太擁擠難免發生碰觸，但後來被碰的情形連續發生，令人很不舒服，小恩要怎麼處理？ 〈提醒與建議〉 （3）其他：被騷擾時應明確說明自己感到不舒服並制止，不然對方可能會認為你贊同他的舉動，例如：微笑（可能是緊張）、看別的地方（因為難堪）、讓他繼續靠在你身上（因為不敢移動），而引起進一步的侵犯。若為熟人騷擾，須儘早處裡，並將你遇到的狀況告訴可信賴的人，讓別人幫助你阻止性騷擾繼續發生。婦幼保護專線：113。 c.已確定被騷擾，但自覺環境不安全──以保護自己的安全為優先考量，不必在當下逞強，事後也不必沮喪。可以把遭遇「大聲說、公開說、到處說」，不要覺得羞於開口，這是一個可以使自己勇敢、健康處理性騷擾的方式，同時在說的過程也有助於預防熟人的騷擾。 五、 小花接到陌生人的電話，那個人要求告知她的身家詳情及帳戶資料，小花要如何處理？ 〈提醒與建議〉 （1）遇到此類電話通知時，千萬不要依照歹徒指示做任何動作，先拖延或掛掉電話後，再向有關當局求證。 （2）請即刻將相關電話內容記錄下來，並撥打165專線，刑事局將協助查證，並進行停話，阻止歹徒繼續行騙。 （3）拒絕提供任何身分及帳戶的資料，並告知對方將報警處理。 徵求或指定班上學生以兩個人一組，共5組，甲方學生在3分鐘內，必須讓乙方學生站起來，乙方則拒絕甲方的要求。如果在時間內甲方達到目的則贏，反之則輸。過程中不得有肢體上的碰觸。 其餘學生則必須選一組（甲方或乙方），觀察活動中被觀察者出現的口語行為。 請學生討論從旁觀察到的各種行為、感受，與進行活動者的感覺，並討論如何運用於拒絕性騷擾及性侵害。 堅持說不 請教師影印學習單。 填寫學習單，並由老師評量說明。 各組分別報告，教師引導學生要將對校園及社區危機的認知，轉化為改善的具體行動。 性侵害的迷思 以下的一些問題是有關性侵害迷思的一些檢核問題，請你仔細閱讀後作答（打○或X） （一）對於性侵害的迷思 1.（ ）只有強暴才算性侵害。 2.（ ）黑夜或偏僻的地方才會發生性侵害事件。 3.（ ）性侵害事件都是臨時起意的。 4.（ ）自己的父母親、家人、親戚或鄰居不可能對自己進行性侵害。 5.（ ）雖然我還沒成年，但「你情我願」的性關係，不能算是性侵害。 學習單－性侵害的迷思 以下的一些問題是有關性侵害迷思的一些檢核問題，請你仔細閱讀後作答（打○或X） （二）對於被害人的迷思 6.（ ）只有女性才會遭到性侵害。 7.（ ）穿著清涼暴露的女子才會遭到性侵害。 8.（ ）長相與身材姣好的女子才會遭到性侵害。 9.（ ）遭到性侵害的女子大多是自己不正經或性慾強烈。 學習單－性侵害的迷思 學習單－性侵害的迷思 以下的一些問題是有關性侵害迷思的一些檢核問題，請你仔細閱讀後作答（打○或X） （三）對於加害人的迷思 10.（ ）性侵害的加害人都是社經或教育程度較低的人。 11.（ ）性侵害的加害人都是男人。 12.（ ）性侵害的加害人都是陌