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《1.1空间几何体的结构》导学案2
《1.1空间几何体的结构》导学案
学习目标
感受大量空间实物及模型,概括出柱、锥、台、球的结构特征.
教学重难点
柱、锥、台、球的结构特征的概括.
学习过程
课前导学阅读教材第2—8页,完成下列学习
一、多面体与旋转体
1.多面体: 叫做多面体,
其中 叫做多面体的面,
叫做多面体的楞, 叫做多面体的顶点.
2.旋转体: 叫做旋转体,
其中 叫做旋转体的轴.
二、柱、锥、台、球的结构特征
1. 棱柱
定义:
分类:
表示:
2. 棱锥
定义:
分类:
表示:
3. 棱台
定义:.
分类:
表示:
4. 圆柱
定义:
表示:
5. 圆锥
定义:
表示:
6.圆台
定义:
表示:
7.球
定义:
.
表示:
8.简单组合体
定义:
【预习自测】
1.下列命题中正确的是( )
A.由五个平面围成的多面体一定是四棱锥
B.棱锥的高线可能在几何体之外
C.仅有一组对面平行的六面体是棱台
D.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥
2. 下列命题中正确的是( )
A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱
B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
C.有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体是棱柱
D.用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台
3.直角三角形绕其一边旋转一周所形成的几何体是否是圆锥?
【典型例题】
例1.判断下图中所示物体是不是棱台,为什么?
(其中面与面ABCD,在图(1)中平行,在图(2)中不平行)
例2. 如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1,过BC和AD
分别作一个平面交底面A1B1C1D1于EF、PQ,则长方体被分
成三个几何体中,棱柱的个数是
例3.把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底半径的比是1︰4,圆台的母线长是9cm,求圆锥的母线长.
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