教育研究所博士班研究生手册-国立清华大学.DOC

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教育研究所博士班研究生手册-国立清华大学

教育學系博士班研究生手冊 壹、簡介----------------------------------------------------------1 貳、師資介紹------------------------------------------------------3 參、研究所學則----------------------------------------------------5 肆、博士班課程----------------------------------------------------8 伍、博-----------------------------------------------9 陸、國立新竹教育大學教育學系碩博士班學術審查委員會組織辦法-------11 柒、博士班、碩士班研究生學位考試要點------------------------------12 捌、博士學位候選人資格考試實施要點-------------------------------14 玖、博士學位論文計畫及學位論文考試實施要點-----------------------16 拾、國立新竹教育大學學生校際選課辦法-----------------------------21 拾壹、論文撰寫及印製須知-----------------------------------------22 拾貳、研究生辦理離校手續程序單-----------------------------------24 拾參、儀器設備借用規則-------------------------------------------25 附表一、國立新竹教育大學教育學系博士學位候選人資格考試申請表-----26 附表二、國立新竹教育大學教育學系博士班研究生論文計畫發表口試委員推薦名單--------------------------------------------------31 附表三、國立新竹教育大學教育學系博士論文計畫發表會申請表--------32 附表四、國立新竹教育大學教育學系博士論文計畫發表會評審意見表----33 附表五、國立新竹教育大學教育學系博士論文計畫發表會綜合評審結果—34 附表六、國立新竹教育大學教育學系博士論文計畫發表程序------------35 附表七、國立新竹教育大學教育學系博士班研究生學位論文口試委員推薦名單------------------------------------------------------36 附表八、國立新竹教育大學教育學系博士學位考試申請書--------------37 附表九、國立新竹教育大學教育學系博士學位考試教授評審意見表------39 附表十、國立新竹教育大學教育學系博士學位考試綜合評審結果--------40 附表十一、國立新竹教育大學教育學系博士學位考試程序--------------41 壹、簡介 一、概況 本所是以培養教育理論思想及課程與教學和行政等方面的學術與實務人才為宗旨。課程之設計結合理論與實際,議題之討論開放且多元,以開展研究生寬宏的視野和獨立思考的能力,期藉此提昇學術研究與專業實務的品質。國民教育研究所改名為教育研究所後,課程內容與研究領域將超越國民教育的範疇,並對廣義的教育領域進行學術研究。國民教育研究所碩士班於民國82年成立,91學年度博士班開始招生,並於93學年度更名為教育研究所,94年8月因應本校改制大學,教育學系與教育研究所系所合,改設為教育系博士班。 職稱 學 歷 專 長 簡紅珠 教授 美國喬治亞大學 課程與教學博士 課程理論、課程設計發展與評鑑、教學理論與策略、教學評鑑、教學研究方法論、師資養成與專業成長 沈姍姍 教授 英國倫敦大學 國際比較教育博士 比較教育、教育社會學 蘇錦麗 教授 美國夏威夷大學 教育行政學博士 教育評鑑、教育行政、教育經濟學 陳惠邦 教授 柏林工業大學 哲學博士 行動研究 張美玉 教授兼系院長 美國雪城大學 哲學博士 教學媒體、教學設計與發展、教育實習 李安明 教授兼系主任 美國俄亥俄大學 雙語言教育行政博士 教育行政領導研究、教育行政決定 研究 林紀慧 教授 美國德州大學奧斯汀校區教育學博士 電腦多媒體設計製作、教育工學理論與研究 顏國樑 教授 國立台灣師範大學 教育學博士 教育政策、學校行政、教育法令、教育評鑑 林志成 教授 國立政治大學 教育行政博士 教育行政理論與實務、學校行政、班級經營、生涯規劃 鄭世仁 副教授 英國利物浦大學 教育工學博士 課程原理、教育社會學 成虹飛 副教授 美國印地安納大學 課程與教學博士 教育課程理論、教育人類學、質的研究法、開放教育、多元文化教育

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