《2.2.2 向量的减法》导学案3.docVIP

《2.2.2 向量的减法》导学案3 学习目标 理解向量减法的定义； 掌握向量的减法，会作两个向量的减向量并理解其几何意义 学习重点 向量减法的三角形法则及平行四边形法则； 学习难点 向量向量的减法转化为加法的运算 自主学习 思考：已知，，怎样求作？ 提示：这个问题涉及到两个向量相减，到底如何运算呢？首先引入“相反向量”这个概念. 1.阅读课本p77回答下面问题： ①“相反向量”的定义： ②规定：零向量的相反向量_________； 任一向量与它的相反向量的和_________； 如果a、b互为相反向量，那么_________. ③向量减法的定义： 即：a ( b = a + ((b) 求两个向量差的运算叫做向量的减法。 2.用加法的逆运算定义向量的减法： 向量的减法是向量加法的逆运算： 向量的减法转化为加法的运算叫做a与b的差，记作a ( b 3.如何求两个向量的差？ 4.请同学们自己解决思考题： 的作法： 方法一：已知向量、，在平面内任取一点O，作，则。 即可以表示为从向量的终点指向向量的终点的向量 方法二：在平面内任取一点O，作则。 即也可以表示为从向量的起点指向向量的起点的向量. 方法三：在平面内任取一点O，作，则由向量加法的平行四边形法则可得 . 精讲互动 (1) 解析“自主学习”； (2)例题解析 例1：(课本p77例4) 例2：(课本p78例5) 达标训练 (1)p67练习：1、2. (2)教辅资料 作业 反思 板书设计