社会主义职业道德人格的培养及意义-中国职业教育与成人教育网.DOC

社会主义职业道德人格的培养及意义 学习社会主义职业道德培养，首先要明确其培养目标。社会主义职业道德的培养目标是铸造从业者职业道德人格，最终使所有的从业人员成为社会主义建设中的“四有”新人。那么什么是职业道德人格呢？ 一、职业道德人格的含义 要了解职业道德人格，首先要了解什么是人格。 人格一词是一个歧义众多的概念，来自拉丁文Persona，其原意为舞台上用的假面具。但这个不是假脸，而是具有一定个性的模型，或行为品性的样态。对于人格概念，不同的学术领域如哲学、伦理学、法学、心理学等有不同的理解，甚至同一学科的不同思想家也有着不同的理解。美国心理学家奥尔波特曾综述过50个人格的定义，其中以心理学方面的定义占大多数。马克思主义认为人格就是指人与其他动物相区别的内在规定性，是个人做人的尊严、价值和品质的总和，是个人在一定社会中的地位??作用的统一。 人格内涵有共性与个性两方面特征： 从共性上讲，人格虽然是个人的人格，但每个个人的人格都有同一性。这种同一性在于，每个人的人格都是建立在人性基础之上的，都有着做人的尊严。在这个意义上，人格就是人与动物区别的规定性，有着人的尊严和权利，因而都应当在社会中受到人的待遇。这个意义上的人格，是社会中的每一个人都具有的，而且不论职位的高低、财富的多寡，不论何种人种及其文明发达程度，都具有平等的意义。每一个人的人格尊严都应当得到尊重，不容任何人污辱和亵渎。 从个性上讲，人格只是个人的品格，是个人的价值和品质的总和。人格的这种规定性，完全是后天形成的，它为每个个人 所独有。后天社会环境和教育对人的影响，以及个人后天的努力和实践，不断地沉积为人们的内在品质，而这品质又使其具有价值，并使其在社会中居于某种地位，产生某种作用。这多种特质和因素结合在一起，形成一种比较稳定的内在的精神，并由此产生出比较稳定的行为倾向和生活态度。人们正是根据个人的比较稳定或比较一贯的行为倾向和生活态度确认其人格的。如雷锋、李向群的人格是我们中国人的楷模。然而人们所认识的某人的人格，只是某人的内在人格所表现出来的样子，还不是其全部。因而，我们所说的人格，总也不能完全去掉其最初的“面具”的含义。无论如何，个人所呈现在他人面前的人格总是其内在的真实人格的表现，这种表现既可能是真实的，也有可能虚幻的，既可能是直接的，也有可能是曲折的。人们总是可以透过诸种表现去洞察其人格的本来面目。 在社会中，每一个人都以自己特有的人格同他人区别开来。如果把众多的人格相比较，就有正常与异常、高尚与卑下的差别。心理学总是把人格与人的生理活动、生命活动相联系，分辨人格的正常与异常，并试图纠正异常以归于正常。伦理学总是把个人的人格同其社会道德关系 和社会的道德活动相联系，分辨人格的高尚与卑下，并力图改变人们卑下的人格以归于高尚的人格。正是由于伦理学从善和恶的分别上看待个人人格之间的差别，因而其人格概念也就是道德人格的同义语。 那么，什么是职业道德人格呢？概括地说所谓职业道德人格，就是作为从事某种职业的个人的人格道德规定 ，是从业者个人的道德行为和道德品质的高度统一和集中体现 。 二、职业道德人格的结构 职业道德人格与从业者的道德行为、道德品质有着不可分割的关系；职业道德行为和职业道德品质是从业者道德人格形成 和发展的前提和基础。因此了解职业道德行为和职业道德品质的内涵和结构，有助于我们把握职业道德人格的结构。 所谓职业道德行为，就是从业者在一定的道德意识支配下表现出来的有利或有害于他人和社会的行为，伦理学称作伦理行为，它包括道德行为和不道德的行为。 职业道德行为定义包含两方面含义： 一方面，职业道德行为必须是基于对他人、对社会利益的自觉认识而表现出来的行为，没有这种自觉的认识，就不能构成道德行为； 另一方面，职业道德行为必须是从业者根据自己的意志所做出的抉择。 由此可见，职业道德行为是有意义、有目的的行为，也是从业者道德意识内容的外化、客观化的过程。在这个过程中，道德意识就是从业人员道德行为发生的内部原因，表现着从业人员的愿望、动机、情感、意志、信念、理想等因素的作用相互关系。从业者的愿望、动机、情感、意志、信念、理想这些因素的作用和相互关系，就构成从业人员的职业道德行为的内部结构。 所谓职业道德品质，就是职业道德规范在从业人员思想及行为中的体现 ，是从业人员在一系列道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。 职业道德品质包含三层含义： 第一，职业道德行为是从业者道德品质的基础，没有一定的职业道德行为的积累，就不可能形成职业道德品质。职业道德行为是职业道德品质的客观内容，职业道德品质是职业道德行为的综合表现。一定的职业道德行为经常表现出来就形成一定的职业道德行为习惯，就表现为具有稳定特征的职业道德品质，而一定的职业道德品质只有通过职业道德行为才能表现出来。 第二，