第3节物质跨膜的方式学案-成都玉林中学资源中心.DOC

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第3节物质跨膜的方式学案-成都玉林中学资源中心

第四章 第3节 物质跨膜的方式(学案) 教学目标 说明物质进出细胞的方式 进行图表数据的解决 教学重点 物质进出细胞的方式 教学难点 1.主动运输 教学过程引入 “问题探讨”对比不同物质通过不含蛋白质的人工脂双层的结果,发现不同物质的跨膜运输方式不同,物质的跨膜运输具备一定的条件才可以。 那么,这些物质的跨膜运输方式必须具备什么条件才实现的呢?同学们先自学课本P70~P72。 二、物质的跨膜运输的方式: 1.被动运输 扩散:一种物质的分子从相对高浓度区域移动到低浓度区域 自由扩散: 协助扩散: 被动运输时,虽然不需要消耗能量,但是需要膜两侧的___________。 观察P71表4-1,思考:为什么细胞中某些离子浓度比生活环境中的高出很多倍,这些离子还可以进入。这些离子为什么能逆浓度梯度运输? 主动运输: 主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收___________________,排出____________________________________。 对比以上三种运输方式,总结如下: 运输方式 运输方向 (浓度梯度) 是否需要 载体 是否需能 运输物质 三、小结 __________________________等物质能通过扩散进出细胞,称自由扩散。 __________________________等物质需________________,称协助扩散。 ___________________________等物质从________一侧运输到 ________一侧,需要__________的协助,同时还需要消耗______________________________,称主动运输。 运输方向 (浓度梯度) 是否需要 载体 是否需能 运输物质 被 动 运 输 自由扩散 高 低 否 否 甘油、苯、乙醇 H2O CO2 O2 协助扩散 是 否 离子、 葡萄糖进入红细胞 主动运输 低 高 是 是 离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞、小分子 主动运输的意义:保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质。 习题巩固: 1. 红细胞吸收下列物质时,需消耗能量的是( ) A.K+ B.葡萄糖 C.水 D.氧气 2. 海带细胞中碘的浓度比海水中高出许多,其原因是( ) A.海水中碘的含量高 B.海带细胞膜为全透性 C.碘的通透性强 D.海带细胞膜上运输碘的载体多 3. 下列物质中,通过自由扩散进入组织细胞的是( ) A.K+和Na+ B.氨基酸和葡萄糖 C.氧气和二氧化碳 D.甘油和脂肪酸 4. 北方果树的根从土壤中吸收水分的方式是( ) A.主动运输 B.自由扩散 C.协助扩散 D.渗透吸水 5. 下列哪项是主动运输的特点( ) A.物质从低浓度一边到高浓度一边 B.不需要载体,不需要能量 C.物质从高浓度一边到低浓度一边 D.需要载体但不需要能量 6. 物质进出细胞,需要载体蛋白的协助但不需要能量的运输方式,有关描述正确的是( ) A.自由扩散 B. 协助扩散 C. 利用细胞膜的流动性 D. 利用细胞膜的识别功能 7. 能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是( ) A.自由扩散 B.内吞作用 C.主动运输 D. 外排作用 8. 小肠上皮细胞从肠腔中吸收葡萄糖的量主要取决于( ) A.肠腔中葡萄糖的浓度 B.细胞膜上载体的数量 C.线粒体呼吸作用的强度 D.细胞内物质的浓度 下图是某种物质通过红细胞膜的示意图,请据图完成下列问题: B 细胞膜 B AB B 能量 (1)这是那种运输方式?______________。其理由是______________________________ (2)B代表____________________ (3)你认为A可能是代表下列那种物质?__________(供选答案:氧气、钠离子

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