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- 2017-10-03 发布于江苏
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幼儿的生长发育课件专用课件
第二章 幼儿的生长发育及健康评价 一、生长、发育的概念 1、生长 是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化,是机体在量的方面的变化 。 2、发育 是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善,是机体在质的方面的变化 。 3、成熟 是指机体的生长发育达到一种完备的状态。 二、幼儿生长发育的阶段、特点 (一)胎儿期(出生前 280天 约40周) 1、特点:胎儿依赖母体生存,母体的健康、营养、卫生状况和生活活动对胎儿健康影响较大。 前3个月——生长发育的重要时期,是细胞和组织按照一定的顺序进行分化的过程,在这个过程中任何一个环节受到干扰,都会引起各种畸形发育。 (三)婴儿期或乳儿期(1个月至1岁) 1、特点: (1)是出生后生长发育最迅速的阶段。 (2)对疾病的抵抗力较差,对多种传染病易感染。 (五)幼儿期或学龄前期(3—6岁) 1、特点: (1)体格发育减慢 (2)中枢神经系统的功能逐渐完善,语言和行为的发展出现了飞跃。 (3)模仿性强,能用语言和简单的文字进行交往和学习,与外界的接触越来越多 。 身体各部分的生长发育有一定的程序性 胎儿形态发育:头部 躯干 四肢 婴儿动作发育:头部 上肢 躯干 下肢(头尾发展规律)
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